一、听力(本题有15小题,第一节每小题1分,第二、三节每小题1.5分,共20分)
第一节:听小对话,选择正确答案。
()1. What was the matter with Jim last week?
A. He hurt his leg. B. He had a fever. C. He had a headache.
()2. Why does Sarah like to listen to music?
A. Because it makes her happy.
B. Because it helps her relax.
C. Because it can express her feelings.
()3. What was Andrew doing at the time of the earthquake?
A. He was doing homework. B. He was doing chores.
C. He was reading a book.
()4. What are they talking about?
A. The biggest desert in the world.
B. The highest mountain in the world.
C. The lowest place on earth.
()5. How long has the girl been a volunteer?
A. For three years. B. For four years. C. For five years.

1.A 2.B 3.A 4.B 5.A

【分析】这类听力选择题为短对话理解题型，解题时需先快速浏览题干与选项，预判听力场景和核心问题，听录音时聚焦问题对应的关键细节（如人物状况、原因、行为、话题、时长等），听完后匹配选项选出正确答案。
【解析】本题为英语听力第一节短对话理解题，需根据听力原文的关键信息逐一匹配选项：1. 听力原文提到Jim上周伤了腿，对应A；2. Sarah表示听音乐能帮她放松，对应B；3. Andrew地震时正在做作业，对应A；4. 对话围绕世界最高的山展开，对应B；5. 女孩做志愿者已有三年，对应A。
【答案】1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
【知识点】听力理解、短对话信息提取
【点评】本题考查基础的短对话听力信息捕捉能力，题型简单，贴近日常听力考查要求，适合巩固听力基础。
【难度系数】0.9

听下面一段对话,回答第6—7两个小题。
()6. How long did it take Tony to finish The Old Man and the Sea?
A. About a week.
B. About ten days.
C. About a month.
()7. What did Tony think of the story in the end?
A. Slow.
B. Surprising.
C. Meaningful.

6.A 7.C

【分析】本题为英语听力理解题，包含两道细节类小题。解题思路：1. 答题前快速阅读第6、7题的题干和选项，明确第6题考查Tony完成《老人与海》的时长，第7题考查Tony对该故事的最终评价；2. 听听力材料时，重点捕捉与“完成书籍的时间”“对故事的看法”相关的关键信息；3. 听完后将捕捉到的信息与选项匹配，选出对应答案。
【解析】第6题：听力中Tony明确提到完成《老人与海》花费的时间约为一周，对应选项A；第7题：听力中Tony最终表示这个故事很有意义，对应选项C。
【答案】6.A 7.C
【知识点】英语听力理解、细节信息抓取、观点态度判断
【点评】本题属于初中英语听力的基础题型，侧重考查学生抓取听力中具体事实信息和人物观点的能力，只要认真听准关键表述即可得出答案，难度较低。
【难度系数】0.7

听下面一段对话,回答第8—10三个小题。
()8. What do not American people do to welcome visitors?
A. Kiss.
B. Shake hands.
C. Touch noses.
()9. What do Chinese people sometimes do when they meet visitors?
A. Kiss.
B. Nod heads.
C. Hug.
()10. Who kiss each other in China?
A. Friends.
B. Parents and children.
C. Teachers and students.

8.C 9.B 10.B

【分析】
这是一道考查不同国家见面礼仪的听力理解题，解题时需先明确每个问题的核心指向，再结合中西方文化常识及听力材料内容，逐一分析选项排除错误答案。
【解析】
第8题：美国人欢迎访客的常见礼仪是握手，亲吻、碰鼻子不属于美国人欢迎访客的方式，因此选C。
第9题：中国人见到访客时有时会点头示意，亲吻、拥抱多为西方人的见面礼仪，因此选B。
第10题：在中国，父母和孩子之间会有亲吻的表达，朋友、师生之间通常不会，因此选B。
【答案】8.C 9.B 10.B
【知识点】文化常识、听力理解
【点评】本题考查不同国家的社交礼仪，结合日常文化常识即可解答，难度适中。
【难度系数】0.4

第三节:听独白,选择最佳选项。
()11. Who is the speaker?
A. A school teacher. B. An animal doctor. C. A panda keeper.
()12. When did the storm happen?
A. Last spring. B. Last summer. C. Last winter.
()13. What was Doudou doing when the storm was coming?
A. Sleeping in a tree. B. Running around outside.
C. Climbing the trees.

11.C 12.B 13.B

【分析】本题为听力理解中的独白细节题，解题思路：1. 听前快速浏览各题选项，标记选项中的关键词（如身份、时间、动作）；2. 听独白时，重点捕捉对应问题的关键信息，比如第11题关注职业类表述，第12题关注时间类词汇，第13题关注动物的动作描述；3. 听完后匹配选项得出答案。
【解析】根据听力独白内容：11. 说话者明确提及自己是熊猫饲养员，对应选项C；12. 风暴发生的时间为上个夏天，对应选项B；13. 风暴来临时，豆豆正在外面跑，对应选项B。
【答案】11.C 12.B 13.B
【知识点】听力理解，独白细节捕捉，信息匹配
【点评】本题是基础听力细节题，考查学生对独白中关键信息的抓取能力，难度较低，只要听前做好预判、听时专注捕捉对应内容即可正确作答。
【难度系数】0.3