阅读以下材料,按要求完成16—17题。(45分)
要说我从没犹豫过动摇过,那也是假话。夜深人静,窗外刮风,屋内下沙,我会感觉好像整个世界都把我给忘了。可当我第二天走进石窟,又觉得再苦再累我也愿意留下来。
——樊锦诗
16.樊锦诗的经历,让你联想到了《经典常谈》中的哪个人物或《昆虫记》中的哪种昆虫?请结合名著相关内容,简述理由。(5分)
我联想到了《》中的,




17.你生活中有过这样的经历吗?你又是如何从“动摇”走向“坚定”的?……请结合对材料的理解,联系自己的生活体验,以《我也曾经动摇过》为题写一篇文章。(40分)
要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

16.示例一:经典常谈 司马迁 樊锦诗面对莫高窟的恶劣环境曾动摇过,但她最终选择了坚守,展现出其顽强的意志。司马迁在遭受宫刑之后也曾灰心绝望,但他最终化悲愤为力量,在狱中开始专心致志编撰《史记》,就算自己出狱并且担任了中书令也没有停笔,最终他完成了流传千古的《史记》,同样展现出顽强的意志。 示例二:昆虫记 蜣螂 樊锦诗面对莫高窟的恶劣环境曾动摇过,但她最终选择了坚守,展现出其对文明传承的奉献精神。在《昆虫记》中,蜣螂会不辞辛劳地滚动粪球,为后代筑造一个安全舒适的孵化室。在这个过程中,蜣螂妈妈不仅要面对重重困难,还要时刻警惕天敌的袭击。然而,无论遇到多大的挑战,它们都绝不会放弃,直到完成为止。这种对后代的无私奉献和深沉的爱意,让人动容。(根据樊锦诗所表现出的精神品质,对所选名著中的人物或昆虫结合具体内容进行分析,分析出二者具有的共同点,言之有理即可。)
17.略

【分析】
本题要求结合樊锦诗“遇困境曾动摇但最终坚守”的经历，从《经典常谈》的人物或《昆虫记》的昆虫中选对象，需先抓住樊锦诗的核心品质（顽强意志、坚守奉献），再对应名著中具有相同品质的形象，结合具体内容阐述二者的共同点，确保分析合理、紧扣要求。
【解析】
1. 提炼樊锦诗的精神：面对莫高窟的艰苦环境曾动摇，但最终选择坚守，体现出顽强的意志与奉献精神；
2. 匹配名著形象：从指定名著中筛选符合该品质的形象，如《经典常谈》中受宫刑后仍坚持编撰《史记》的司马迁，《昆虫记》中不辞辛劳滚动粪球筑巢的蜣螂；
3. 结合内容分析：将所选名著形象的具体经历与樊锦诗的经历对比，说明二者在“遇困境不放弃、坚守目标”上的共同点，完成答题。
【答案】
16. 示例：经典常谈 司马迁 樊锦诗面对莫高窟的恶劣环境曾动摇过，但她最终选择了坚守，展现出其顽强的意志。司马迁在遭受宫刑之后也曾灰心绝望，但他最终化悲愤为力量，专心致志编撰《史记》，出狱后担任中书令也未停笔，最终完成了流传千古的《史记》，同样展现出顽强的意志。
17. 略
【知识点】
名著阅读、人物形象分析
【点评】
本题将现实人物与名著内容结合，考查学生对名著核心形象的理解及迁移应用能力，既需要学生熟悉《经典常谈》《昆虫记》的相关内容，又要求具备类比分析的思维，是对名著阅读能力的综合考查。
【难度系数】
0.5