【阅读与鉴赏】
(一)(15分)
(甲)荷 花(节选)
①荷花已经开了不少了。A 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。B 有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
②这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
(乙)茶 花(节选)
你见过茶花吗?茶花真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的……有的一株树上就有多种颜色,甚至一朵花就色彩缤纷。茶花的花形也很美,有潇(xiāo)洒地舒展着单瓣的,有重瓣的,也有叠成六角形和八角形的。
8.选段(甲)介绍了三种荷花的样子,请根据选段内容将图片和句子连一连。(3分)

有的花瓣儿全展开了 有的才展开两三片花瓣儿 有的还是花骨朵儿
9.体会优美生动的句子,边读边想象画面,完成题目。(4分)
(1)读画线句 A,当我读到“挨挨挤挤”一词,仿佛看到了荷叶。(2分)
(2)读画线句 B,下列对该句理解错误的一项是 ()(2分)
A.这句话体现了作者观察仔细,写出了花骨朵儿充满生命力的模样。
B.这句话写出了花骨朵儿马上要破裂凋(diāo)谢的样子。
C.作者通过“饱胀”“破裂”等词把花骨朵儿的状态写活了。
各地期末试卷精选 三年级(下)语文(R) 9-3
10.借助关键语句,概括选段(乙)的大意:。(2分)
11.联系两个选段,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(3分)
(1)“冒”字展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃生长的样子。 ()
(2)“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”这句话赞美了画家技艺高超。 ()
(3)选段(乙)主要从颜色和形状两个方面来写茶花的美丽。 ()
12.联读两个选段,你喜欢荷花还是茶花?写一写理由。(3分)

8.图一——有的才展开两三片花瓣儿 图二——有的花瓣儿全展开了 图三——有的还是花骨朵儿
9.(1)示例:密密麻麻地挤在一起,数量很多 (2)B
【解析】本题考查句子赏析。B项说法有误,这句话写的是荷花的花骨朵儿马上要破裂开放的样子,而非“凋谢”。故选B。
10.茶花颜色多样,花形美丽多姿
11.(1)√ (2)×
【解析】这句话赞美了大自然造物本领的高超,并不是“赞美画家技艺高超”,题干说法有误。
(3)√
12.示例:我喜欢荷花。选段中不同姿势的荷花很美,像一大幅活的画,让我感受到了蓬勃旺盛的生命力。