2026年三维数字课堂九年级化学上册人教版第137页答案
7.有A、B、C、D、E、F、G七种物质,其中A、B、C、D、E五种物质的组成中均含有同一种元素,A为黑色单质,F为红色单质,其余为化合物,D是鸡蛋壳及石灰石的主要成分。它们之间有如图转化关系(一些必要的反应物和反应条件已略去):

请回答问题:
(1)写出物质A和D的名称:A
碳
,D
碳酸钙
。
(2)向E的溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是
溶液变红
。
(3)写出反应⑥的化学方程式:
$\ce{CO_{2} + Ca(OH)_{2}\xlongequal{}CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$
。
反应⑥在物质鉴别中的作用:
鉴别二氧化碳气体
。
(4)从反应①②可得到的启示是
控制反应物的量可以控制生成物的种类
。

答案

7.(1)碳 碳酸钙 (2)溶液变红 (3)$\ce{CO_{2} + Ca(OH)_{2}\xlongequal{}CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$ 鉴别二氧化碳气体 (4)控制反应物的量可以控制生成物的种类

解析

【分析】
首先根据题目给出的特征物质突破:D是鸡蛋壳及石灰石的主要成分,可确定D为碳酸钙;A是黑色单质,与O₂反应生成两种不同产物(反应①、②),符合碳单质的燃烧规律(O₂充足生成CO₂,O₂不足生成CO),故A为碳;结合F是红色单质,反应④是B与G反应生成F和C,可推断B为CO、G为CuO、F为Cu;再根据C与D的相互转化,确定C为CO₂;E是与CO₂可相互转化的化合物,确定E为碳酸,其溶液呈酸性。
【解析】
(1) 特征物质突破:D是鸡蛋壳、石灰石的主要成分,因此D为碳酸钙;A是黑色单质,与O₂反应生成两种化合物,对应碳的完全燃烧和不完全燃烧,故A为碳。
(2) E是碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红,因此向E的溶液中滴加紫色石蕊溶液,现象为溶液变红。
(3) 反应⑥是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为$\ce{CO_{2} + Ca(OH)_{2}\xlongequal{}CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$;该反应中CO₂能使澄清石灰水变浑浊,因此在物质鉴别中可用于鉴别二氧化碳气体。
(4) 反应①是碳在充足O₂中燃烧生成CO₂,反应②是碳在不足O₂中燃烧生成CO,说明反应物的量不同,生成物种类不同,启示是控制反应物的量可以控制生成物的种类。
【答案】
(1) 碳;碳酸钙 (2) 溶液变红 (3) $\ce{CO_{2} + Ca(OH)_{2}\xlongequal{}CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$;鉴别二氧化碳气体 (4) 控制反应物的量可以控制生成物的种类
【知识点】
碳的化学性质、二氧化碳的性质、化学方程式书写
【点评】
本题为物质推断题,以特征物质为突破口,考查碳及其化合物的转化关系,需熟练掌握各物质的性质与反应规律,整体难度适中,能有效检验学生对碳家族物质的掌握程度。
【难度系数】
0.3
8.某兴趣小组为证明CO作还原剂表现还原性,采用如图所示装置进行实验。
[查阅资料]
Ⅰ.用甲酸与浓硫酸微热可生成CO,化学方程式为$\ce{HCOOH\xlongequal{浓硫酸} CO\uparrow + H_{2}O}$。
Ⅱ.甲酸$\ce{HCOOH}$的熔点为$8.6\ °C$,沸点为$100.8\ °C$。
[实验装置]

请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是
分液漏斗
,仪器b的名称是
锥形瓶
。
(2)该兴趣小组方框A中需选择
$\mathrm{A}_{2}$
(填“$\mathrm{A}_{1}$”“$\mathrm{A}_{2}$”或“$\mathrm{A}_{3}$”)装置生成CO气体,然后与B装置对接完成实验。
(3)写出B装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式:
$\ce{CO + CuO\xlongequal{△}Cu + CO_{2}}$
。
(4)B装置硬质玻璃管中的现象是
黑色固体变红
,C装置中出现
澄清石灰水变浑浊
的现象,可以证明CO具有还原性。
(5)该小组经过交流讨论,得出该装置存在一定缺陷,具体是
没有进行尾气处理
。

答案

8.(1)分液漏斗 锥形瓶 (2)A₂ (3)$\ce{CO + CuO\xlongequal{△}Cu + CO_{2}}$ (4)黑色固体变红 澄清石灰水变浑浊 (5)没有进行尾气处理

解析

【分析】
首先,(1) 需根据常见化学仪器的形状和用途识别仪器名称;(2) 选择发生装置要依据反应物状态和反应条件:生成CO的反应是液体(甲酸)和液体(浓硫酸)加热,对应液液加热型装置;(3) B装置中是CO还原CuO的反应,需结合反应条件和产物书写化学方程式;(4) 反应现象从反应物和生成物的颜色、状态分析,C中澄清石灰水的变化是检验CO₂的依据;(5) 从CO的毒性分析装置缺陷,未处理尾气会污染空气。
【解析】
(1) 仪器a是分液漏斗,用于添加液体试剂;仪器b是锥形瓶,作为反应容器。
(2) 生成CO的反应为液体与液体混合加热制气体,A₁是固体加热型装置,A₃是固液不加热型装置,均不符合,故选A₂。
(3) B装置中,CO在加热条件下还原CuO,生成Cu和CO₂,化学方程式为$\ce{CO + CuO\xlongequal{\Delta} Cu + CO_{2}}$。
(4) CuO为黑色固体,被还原为红色的Cu,故硬质玻璃管中现象是黑色固体变红;反应生成的CO₂进入C装置,使澄清石灰水变浑浊,该现象证明CO具有还原性。
(5) CO是有毒气体,装置中未对未反应的CO进行尾气处理,会造成空气污染,这是装置的缺陷。
【答案】
(1) 分液漏斗;锥形瓶
(2) A₂
(3) $\ce{CO + CuO\xlongequal{\Delta} Cu + CO_{2}}$
(4) 黑色固体变红;澄清石灰水变浑浊
(5) 没有进行尾气处理
【知识点】
常见化学仪器名称;一氧化碳的还原性;化学方程式书写
【点评】
本题围绕CO还原性实验展开,考查仪器识别、装置选择、反应方程式、实验现象及实验评价,是基础实验综合题,侧重实验基础知识的应用。
【难度系数】
0.6