四、查字典填空。
“裁”字用部首查字法查字典,应查部首
裁 员(裁 判(裁 衣服(裁 (
“裁”字用部首查字法查字典,应查部首
衣
;用音序查字法查字典,应先查音序C
,再查音节cai
。“裁”在字典里的解释:①用剪子剪布或用刀子割纸;②削减,去掉一部分;③决定,判断;④安排取舍。选出下列词语中“裁”字的正确解释(填序号)。②
) ③
) ①
) 别出心④
)答案
衣 C cai ② ③ ① ④
解析
【分析】
首先明确查字典的两种方法:部首查字法需确定汉字的部首,“裁”为半包围结构,部首是“衣”;音序查字法先找音节的首字母大写,“裁”读音为cái,首字母大写是C,音节为cai。再结合词语语境判断“裁”的含义:“裁员”是削减人员,“裁判”是判断决定,“裁衣服”是剪布,“别出心裁”是安排取舍,对应不同序号。
【解析】
1. 部首查字法:“裁”的部首为“衣”,故查“衣”部;
2. 音序查字法:“裁”读音为cái,音序是音节首字母大写C,音节为cai;
3. 词语释义:“裁员”指削减人员,对应解释②;“裁判”指对事情做出判断,对应解释③;“裁衣服”指用工具剪布制作衣物,对应解释①;“别出心裁”指构思独特,安排取舍,对应解释④。
【答案】
衣 C cai ② ③ ① ④
【知识点】
部首查字法、音序查字法、多义字辨析
【点评】
本题考查查字典的基本方法及多义字在具体词语中的含义,属于语文基础题型,需学生掌握查字典规则并结合语境理解字义。
【难度系数】
0.6
首先明确查字典的两种方法:部首查字法需确定汉字的部首,“裁”为半包围结构,部首是“衣”;音序查字法先找音节的首字母大写,“裁”读音为cái,首字母大写是C,音节为cai。再结合词语语境判断“裁”的含义:“裁员”是削减人员,“裁判”是判断决定,“裁衣服”是剪布,“别出心裁”是安排取舍,对应不同序号。
【解析】
1. 部首查字法:“裁”的部首为“衣”,故查“衣”部;
2. 音序查字法:“裁”读音为cái,音序是音节首字母大写C,音节为cai;
3. 词语释义:“裁员”指削减人员,对应解释②;“裁判”指对事情做出判断,对应解释③;“裁衣服”指用工具剪布制作衣物,对应解释①;“别出心裁”指构思独特,安排取舍,对应解释④。
【答案】
衣 C cai ② ③ ① ④
【知识点】
部首查字法、音序查字法、多义字辨析
【点评】
本题考查查字典的基本方法及多义字在具体词语中的含义,属于语文基础题型,需学生掌握查字典规则并结合语境理解字义。
【难度系数】
0.6
1. 下列加点字的读音全都正确的一项是(
A.奶奶做了小鸡炖 (dùn)蘑菇,还焖 (mēng)了米饭。
B.洪水狞 (níng)笑着蹿 (cuàn)上桥柱 (zhù),漫过桥面。
C.孩子们边吃蟠 (pān)桃,边憧 (tóng)憬 (jǐng)着美好的未来。
D.爸爸用镊 (niè)子夹住棉球,在我的伤口上涂上碘伏,又用绷 (bēng)带给我包好。
D
)A.奶奶做了小鸡
B.洪水
C.孩子们边吃
D.爸爸用
答案
1. D
解析
【分析】
要选出加点字读音全都正确的一项,需逐个核对每个选项中加点字的读音,排查读音错误的选项,最终确定正确答案。需回忆常用易错字的正确读音,逐一验证各选项的加点字读音是否准确。
【解析】
我们对各选项的加点字读音逐一分析:
1. 选项A:“焖”的正确读音为mèn,选项中读mēng,读音错误;
2. 选项B:“蹿”的正确读音为cuān,选项中读cuàn,读音错误;
3. 选项C:“蟠”的正确读音为pán,“憧”的正确读音为chōng,两个字读音均错误;
4. 选项D:“镊”读niè,“绷”读bēng,加点字读音全部正确。
【答案】
D
【知识点】
汉字字音辨析
【点评】
本题考查常用汉字的字音,聚焦易误读的常用字,需要学生准确积累易错字音,区分易混淆的读音,难度适中,属于基础字音考查题。
【难度系数】
0.6
要选出加点字读音全都正确的一项,需逐个核对每个选项中加点字的读音,排查读音错误的选项,最终确定正确答案。需回忆常用易错字的正确读音,逐一验证各选项的加点字读音是否准确。
【解析】
我们对各选项的加点字读音逐一分析:
1. 选项A:“焖”的正确读音为mèn,选项中读mēng,读音错误;
2. 选项B:“蹿”的正确读音为cuān,选项中读cuàn,读音错误;
3. 选项C:“蟠”的正确读音为pán,“憧”的正确读音为chōng,两个字读音均错误;
4. 选项D:“镊”读niè,“绷”读bēng,加点字读音全部正确。
【答案】
D
【知识点】
汉字字音辨析
【点评】
本题考查常用汉字的字音,聚焦易误读的常用字,需要学生准确积累易错字音,区分易混淆的读音,难度适中,属于基础字音考查题。
【难度系数】
0.6
2. 下列加点字的读音完全相同的一项是(
A.叉 腰 叉 子 叉 开 分叉
B.正 月 正 在 正 骨 正 好
C.参 加 参 与 参 见 参 军
D.出差 差 别 差 不多 差 距
C
)A.
B.
C.
D.出
答案
2. C
解析
【分析】这道题考查多音字的读音辨析,解题思路是:明确每个选项中加点字均为多音字,逐一分析每个选项里加点字在不同词语中的具体读音,对比后找出读音完全相同的选项,排除读音不一致的选项即可。
【解析】逐个分析选项中加点字的读音:
A项:“叉腰”“叉子”的“叉”读chā,“叉开”的“叉”读chǎ,“分叉”的“叉”读chà,读音不同,排除;
B项:“正月”的“正”读zhēng,“正在”“正骨”“正好”的“正”读zhèng,读音不同,排除;
C项:“参加”“参与”“参见”“参军”中“参”的读音均为cān,读音完全相同,符合要求;
D项:“出差”的“差”读chāi,“差别”“差距”的“差”读chā,“差不多”的“差”读chà,读音不同,排除。
【答案】C
【知识点】多音字读音辨析
【点评】本题为基础字音题,聚焦常见多音字的语境读音,需学生平时积累多音字的不同用法,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.7
【解析】逐个分析选项中加点字的读音:
A项:“叉腰”“叉子”的“叉”读chā,“叉开”的“叉”读chǎ,“分叉”的“叉”读chà,读音不同,排除;
B项:“正月”的“正”读zhēng,“正在”“正骨”“正好”的“正”读zhèng,读音不同,排除;
C项:“参加”“参与”“参见”“参军”中“参”的读音均为cān,读音完全相同,符合要求;
D项:“出差”的“差”读chāi,“差别”“差距”的“差”读chā,“差不多”的“差”读chà,读音不同,排除。
【答案】C
【知识点】多音字读音辨析
【点评】本题为基础字音题,聚焦常见多音字的语境读音,需学生平时积累多音字的不同用法,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.7
3. 下列词语全都书写正确的一项是(
A.钩勒 浑浊 肃立 跌跌撞撞
B.起源 斗蓬 遮盖 理直气壮
C.毡帽 瘦削
恐布 得意扬扬
D.搜索 恍然 观摩 忘乎所以
D
)A.钩勒 浑浊 肃立 跌跌撞撞
B.起源 斗蓬 遮盖 理直气壮
C.毡帽 瘦削
D.搜索 恍然 观摩 忘乎所以
答案
3. D
解析
【分析】这道题考查汉字的正确书写,需逐一排查每个选项中词语的字形,找出无错别字的一项。具体思路:先检查A选项“钩勒”的正确写法应为“勾勒”;B选项“斗蓬”的正确写法应为“斗篷”;C选项“恐布”的正确写法应为“恐怖”;再确认D选项所有词语书写均正确,进而得出答案。
【解析】A项“钩勒”错误,应为“勾勒”;B项“斗蓬”错误,应为“斗篷”;C项“恐布”错误,应为“恐怖”;D项中“搜索、恍然、观摩、忘乎所以”书写全部正确,无错别字。
【答案】D
【知识点】汉字字形辨析
【点评】本题为基础字形题,考查常见词语的规范写法,需注意区分形近字、同音字,平时要积累正确的汉字写法,避免写错别字。
【难度系数】0.7
【解析】A项“钩勒”错误,应为“勾勒”;B项“斗蓬”错误,应为“斗篷”;C项“恐布”错误,应为“恐怖”;D项中“搜索、恍然、观摩、忘乎所以”书写全部正确,无错别字。
【答案】D
【知识点】汉字字形辨析
【点评】本题为基础字形题,考查常见词语的规范写法,需注意区分形近字、同音字,平时要积累正确的汉字写法,避免写错别字。
【难度系数】0.7
4. 下列加点字的解释不 正 确 的一项是(
A.一望无际 (靠边的或分界的地方)
B.斩钉截 铁(阻拦、拦截)
C.技 高一筹(技能、本领)
D.排 山倒海(推开)
B
)A.一望无
B.斩钉
C.
D.
答案
4. B
解析
【分析】首先明确题目要求是找出加点字解释不正确的一项,需逐一结合成语含义分析每个选项中加点字的释义,判断其正误。
【解析】A选项“一望无际”的“际”指靠边的或分界的地方,解释正确;B选项“斩钉截铁”的意思是斩断钉子、截断铁条,形容说话或行动坚决果断,其中“截”的含义是“割断、弄断”,并非“阻拦、拦截”,解释错误;C选项“技高一筹”的“技”指技能、本领,解释正确;D选项“排山倒海”的“排”指推开,解释正确。因此不正确的是B选项。
【答案】B
【知识点】成语字词解释
【点评】本题考查常用成语中关键字词的理解,属于语文基础类题目,需要学生准确识记成语中重点字的含义,避免望文生义。
【难度系数】0.7
【解析】A选项“一望无际”的“际”指靠边的或分界的地方,解释正确;B选项“斩钉截铁”的意思是斩断钉子、截断铁条,形容说话或行动坚决果断,其中“截”的含义是“割断、弄断”,并非“阻拦、拦截”,解释错误;C选项“技高一筹”的“技”指技能、本领,解释正确;D选项“排山倒海”的“排”指推开,解释正确。因此不正确的是B选项。
【答案】B
【知识点】成语字词解释
【点评】本题考查常用成语中关键字词的理解,属于语文基础类题目,需要学生准确识记成语中重点字的含义,避免望文生义。
【难度系数】0.7
5.依次填入下列句子中的词语,正确的一项是(
(1)精彩的魔术表演,赢得了现场观众的掌声。
(2)狼牙山上响起了壮士们豪迈的口号声。
(3)战士们冲过熊熊大火,和敌人展开了的搏斗。
(4)风地吹着,白杨树发出哗哗的响声。
A.激烈 壮烈 猛烈 热烈
B.热烈 壮烈 激烈 猛烈
C.猛烈 壮烈 热烈 激烈
D.热烈 壮烈 猛烈 激烈
B
)(1)精彩的魔术表演,赢得了现场观众的掌声。
(2)狼牙山上响起了壮士们豪迈的口号声。
(3)战士们冲过熊熊大火,和敌人展开了的搏斗。
(4)风地吹着,白杨树发出哗哗的响声。
A.激烈 壮烈 猛烈 热烈
B.热烈 壮烈 激烈 猛烈
C.猛烈 壮烈 热烈 激烈
D.热烈 壮烈 猛烈 激烈
答案
5. B
解析
【分析】首先明确待选词语的含义及常用搭配:“热烈”多形容情绪高昂,常搭配掌声、氛围等;“壮烈”指勇敢有气节,常搭配与英雄、牺牲相关的内容;“激烈”多形容动作、言论等剧烈,常搭配搏斗、竞争等;“猛烈”指气势大、力量大,常搭配风雨、炮火等。接着结合每句语境分析:(1)形容观众的掌声,应用“热烈”,据此排除A、C选项;(2)形容壮士的口号声,应用“壮烈”;(3)形容战士与敌人的搏斗,应用“激烈”;(4)形容风的吹势,应用“猛烈”,综上确定正确选项。
【解析】先辨析近义词的适用场景:①“热烈”侧重情绪兴奋高涨,适合修饰掌声,故(1)空选“热烈”;②“壮烈”侧重勇敢有气节,适合修饰壮士的口号,故(2)空选“壮烈”;③“激烈”侧重动作剧烈,适合修饰搏斗,故(3)空选“激烈”;④“猛烈”侧重气势大,适合修饰风,故(4)空选“猛烈”。对应选项为B。
【答案】B
【知识点】近义词辨析、词语搭配
【点评】本题考查近义词的语境运用,需结合词语含义和修饰对象选择合适的词语,属于语文基础题,难度适中,学生通过积累常见词语搭配即可解答。
【难度系数】0.6
【解析】先辨析近义词的适用场景:①“热烈”侧重情绪兴奋高涨,适合修饰掌声,故(1)空选“热烈”;②“壮烈”侧重勇敢有气节,适合修饰壮士的口号,故(2)空选“壮烈”;③“激烈”侧重动作剧烈,适合修饰搏斗,故(3)空选“激烈”;④“猛烈”侧重气势大,适合修饰风,故(4)空选“猛烈”。对应选项为B。
【答案】B
【知识点】近义词辨析、词语搭配
【点评】本题考查近义词的语境运用,需结合词语含义和修饰对象选择合适的词语,属于语文基础题,难度适中,学生通过积累常见词语搭配即可解答。
【难度系数】0.6
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