Ⅰ.根据汉语意思选择正确的选项。
(
(
(
(
(
(
B
)1. 一位伯母 A. a aunt B. an aunt(
A
)2. 两位表兄弟 A. two cousins B. two cousin(
A
)3. 一位小妹妹 A. a baby sister B. a baby brother(
B
)4. 一个大家庭 A. a family big B. a big family(
A
)5. 和我一起玩耍 A. play with me B. play me with答案
1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
解析
【分析】
本题是英语基础选择题,需结合冠词用法、名词单复数、词义辨析、形容词位置、固定搭配等知识点解题:第1题根据元音音素开头单词的冠词用法判断;第2题依据数词后名词的单复数规则;第3题辨析sister与brother的词义;第4题明确形容词修饰名词的位置;第5题掌握play with的固定搭配。
【解析】
1. aunt以元音音素开头,不定冠词需用an,故选B。
2. 数词two后接可数名词复数,cousin的复数形式是cousins,故选A。
3. baby sister意为“小妹妹”,baby brother意为“小弟弟”,对应汉语意思选A。
4. 形容词修饰名词时置于名词前,“大家庭”的正确表达是a big family,故选B。
5. “和某人一起玩耍”的固定搭配为play with sb,故选A。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.B 5.A
【知识点】
冠词用法、名词单复数、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础语法与词汇的简单应用,属于日常学习的核心基础内容,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
本题是英语基础选择题,需结合冠词用法、名词单复数、词义辨析、形容词位置、固定搭配等知识点解题:第1题根据元音音素开头单词的冠词用法判断;第2题依据数词后名词的单复数规则;第3题辨析sister与brother的词义;第4题明确形容词修饰名词的位置;第5题掌握play with的固定搭配。
【解析】
1. aunt以元音音素开头,不定冠词需用an,故选B。
2. 数词two后接可数名词复数,cousin的复数形式是cousins,故选A。
3. baby sister意为“小妹妹”,baby brother意为“小弟弟”,对应汉语意思选A。
4. 形容词修饰名词时置于名词前,“大家庭”的正确表达是a big family,故选B。
5. “和某人一起玩耍”的固定搭配为play with sb,故选A。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.B 5.A
【知识点】
冠词用法、名词单复数、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础语法与词汇的简单应用,属于日常学习的核心基础内容,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
(
A.a
B.an
C.two
B
)1. I have uncle.A.a
B.an
C.two
答案
1. B
解析
【分析】首先,明确空格处需填入合适的词:uncle是单数可数名词,不能搭配修饰复数的数词two,排除选项C;再根据不定冠词的用法判断:a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前,需结合uncle的发音确定冠词。
【解析】1. 排除选项:two后需接可数名词复数,空格后是单数名词uncle,因此排除C;2. 确定冠词:uncle的读音为/ˈʌŋkl/,以元音音素/ʌ/开头,不定冠词用an,故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】不定冠词用法、数词用法
【点评】本题考查英语基础语法中的不定冠词和数词搭配规则,属于基础题型,需掌握a/an的区别及数词的使用要求。
【难度系数】0.7
【解析】1. 排除选项:two后需接可数名词复数,空格后是单数名词uncle,因此排除C;2. 确定冠词:uncle的读音为/ˈʌŋkl/,以元音音素/ʌ/开头,不定冠词用an,故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】不定冠词用法、数词用法
【点评】本题考查英语基础语法中的不定冠词和数词搭配规则,属于基础题型,需掌握a/an的区别及数词的使用要求。
【难度系数】0.7
(
A.aunt
B.baby sister
C.cousins
B
)2. I have a .A.aunt
B.baby sister
C.cousins
答案
2. B
解析
【分析】先观察句子,空格前有不定冠词"a",说明空格处需填单数可数名词或名词短语。逐一分析选项:A选项"aunt"前已有"a",会造成语义重复,排除;C选项"cousins"是名词复数,不能与"a"搭配,排除;B选项"baby sister"是单数名词短语,符合语法要求,因此选B。
【解析】不定冠词"a"用于单数可数名词或名词短语前,表示"一个"。A项"aunt"与前面的"a"重复,错误;C项"cousins"为复数,不能和"a"连用,错误;B项"baby sister"是单数名词短语,符合要求,故答案为B。
【答案】B
【知识点】不定冠词的用法、名词的数
【点评】本题考查不定冠词与名词的搭配规则,属于基础题型,掌握"a"后接单数名词的知识点即可快速选出答案。
【难度系数】0.8
【解析】不定冠词"a"用于单数可数名词或名词短语前,表示"一个"。A项"aunt"与前面的"a"重复,错误;C项"cousins"为复数,不能和"a"连用,错误;B项"baby sister"是单数名词短语,符合要求,故答案为B。
【答案】B
【知识点】不定冠词的用法、名词的数
【点评】本题考查不定冠词与名词的搭配规则,属于基础题型,掌握"a"后接单数名词的知识点即可快速选出答案。
【难度系数】0.8
(
A.are
B.can
C.too
B
)3. They play with me.A.are
B.can
C.too
答案
3. B
解析
【分析】首先观察句子结构,原句为“They ______ play with me”,句中已有实义动词play,需结合语法规则和词义判断选项。be动词are后不能直接接动词原形,副词too通常置于句末,情态动词can后接动词原形,符合句子结构要求。
【解析】A选项are是be动词,后接动词需用现在分词构成进行时态,此处play为动词原形,不符合语法;C选项too是副词,意为“也”,一般放在句末,位置不合适;B选项can是情态动词,后接动词原形,意为“能够”,代入句中语义通顺,符合要求,故选B。
【答案】B
【知识点】情态动词用法;be动词用法;副词用法
【点评】本题考查英语基础词汇的用法,需掌握不同词性词汇的语法功能,结合句子结构和语义选择正确选项,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】A选项are是be动词,后接动词需用现在分词构成进行时态,此处play为动词原形,不符合语法;C选项too是副词,意为“也”,一般放在句末,位置不合适;B选项can是情态动词,后接动词原形,意为“能够”,代入句中语义通顺,符合要求,故选B。
【答案】B
【知识点】情态动词用法;be动词用法;副词用法
【点评】本题考查英语基础词汇的用法,需掌握不同词性词汇的语法功能,结合句子结构和语义选择正确选项,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.are
B.have
C.is
C
)4. My family big.A.are
B.have
C.is
答案
4. C
解析
【分析】本题考查集合名词family的主谓一致用法。family作为集合名词,当表示“家庭整体”时,谓语动词用单数;若强调家庭成员个体,谓语用复数。本句意为“我的家庭是个大家庭”,此处family指家庭整体,需用单数形式的be动词。
【解析】句子主语my family指“家庭”这个整体,属于单数概念,对应的be动词用is。选项A are用于复数主语;选项B have是实义动词“有”,不符合本句主系表的结构及句意,因此选C。
【答案】C
【知识点】集合名词主谓一致
【点评】本题为基础语法题,考查集合名词family的单复数用法,需注意其不同含义对应的谓语形式,是英语学习中需掌握的基础知识点。
【难度系数】0.7
【解析】句子主语my family指“家庭”这个整体,属于单数概念,对应的be动词用is。选项A are用于复数主语;选项B have是实义动词“有”,不符合本句主系表的结构及句意,因此选C。
【答案】C
【知识点】集合名词主谓一致
【点评】本题为基础语法题,考查集合名词family的单复数用法,需注意其不同含义对应的谓语形式,是英语学习中需掌握的基础知识点。
【难度系数】0.7
Ⅲ.看图,选择合适的句子。
(
A. I have a sister.
(
B. My family is big.
(
C. I can play with my cousin.
(
B
)1. (
C
)2. (
A
)3. 答案
1. B 2. C 3. A
解析
【分析】
先观察每幅插图的内容,再理解A、B、C三个句子的含义,将图意与句子意思一一对应,选出匹配的答案:第1题插图对应大家庭场景,第2题插图对应和表亲玩耍的场景,第3题插图对应姐妹相关场景,据此匹配句子。
【解析】
1. 插图1为大家庭场景,与B句“My family is big.(我的家庭很大)”匹配,故选B;
2. 插图2为和表亲玩耍的场景,与C句“I can play with my cousin.(我可以和我的表亲玩)”匹配,故选C;
3. 插图3为姐妹相关场景,与A句“I have a sister.(我有一个姐妹)”匹配,故选A。
【答案】
1.B 2.C 3.A
【知识点】
小学英语图文匹配、句子含义理解
【点评】
本题通过图文结合的形式考查学生对英语句子的理解与图文匹配能力,题型基础,贴近日常学习内容。
【难度系数】
0.8
先观察每幅插图的内容,再理解A、B、C三个句子的含义,将图意与句子意思一一对应,选出匹配的答案:第1题插图对应大家庭场景,第2题插图对应和表亲玩耍的场景,第3题插图对应姐妹相关场景,据此匹配句子。
【解析】
1. 插图1为大家庭场景,与B句“My family is big.(我的家庭很大)”匹配,故选B;
2. 插图2为和表亲玩耍的场景,与C句“I can play with my cousin.(我可以和我的表亲玩)”匹配,故选C;
3. 插图3为姐妹相关场景,与A句“I have a sister.(我有一个姐妹)”匹配,故选A。
【答案】
1.B 2.C 3.A
【知识点】
小学英语图文匹配、句子含义理解
【点评】
本题通过图文结合的形式考查学生对英语句子的理解与图文匹配能力,题型基础,贴近日常学习内容。
【难度系数】
0.8
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