4.从下列两幅图的对比中，我们得到的启示有()。

①制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表 ②合理有效地安排和利用好时间就能提高效率并完成初中规划 ③在时间规划上，短时间内要先按重要但不紧急、不重要也不紧急的次序做事 ④从长远看，高效的时间安排要把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上

A.①③
B.②③
C.①④
D.③④

C

5.与“为者常成，行者常至”这句古语意思相近的古语有()。
①不积跬步，无以至千里 ②锲而不舍，金石可镂 ③道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 ④故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

A

6. 为者常成，行者常至。一个人坚持不懈地去做一件事情，常常会取得成功；一个人矢志不渝地朝着目标前进，常常可以到达目的地。有了规划，我们更应该持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
请你从品德发展、学业发展、劳动与社会实践等角度设计并完成初中生活规划书。

示例 品德发展:①培养良好品质,做到不撒谎、不抄袭作业,答应他人的事情尽力完成 ②增强责任感,积极参与班级管理事务,主动分担力所能及的家务
学业发展:①养成良好的学习习惯,制订合理的学习计划,每天保证固定的预习和复习时间 ②遇到学习困难及时向老师和同学请教,不将问题堆积
劳动与社会实践:①积极参与校内劳动,认真对待班级值日工作,主动参加学校组织的劳动实践活动 ②参与校外社会实践活动,每年利用假期至少参加一次志愿服务