1. 二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（）

A.温室中作气体肥料
B.灭火
C.作化工原料
D.制干冰

1. B 解析:温室内做气体肥料是因为二氧化碳能参与植物的光合作用,与物理性质无关,A不符合题意。二氧化碳用来灭火是利用二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧的化学性质和密度比空气大的物理性质,B符合题意。作化工原料,是利用二氧化碳的化学性质,与物理性质无关,C不符合题意。干冰是固体二氧化碳,只是状态发生改变,与化学性质无关,D不符合题意。

2.（2025·无锡期中）在地球的大气层中，因二氧化碳含量的增加而使气候温度升高的现象称为温室效应。引起二氧化碳含量增加的主要原因是（）

A.植物的光合作用
B.人口增长后呼出的二氧化碳
C.含碳燃料的燃烧
D.碳酸饮料中的二氧化碳放出

2. C 解析:含碳燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳,随着工业的发展,人类使用的含碳燃料大量增加,这正是造成大气中二氧化碳含量增加的主要原因之一,C正确。

3. (2025·文山期中)“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量的“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是 ()

A.先变红后变紫
B.先变蓝后变紫
C.先变无色后变红
D.变红后颜色不变

3. A 解析:碳酸显酸性,将少量的“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,能使紫色石蕊试液变红,然后再加热,碳酸受热分解生成二氧化碳和水,因此试液又变为紫色。

4. 如图,将充满$\ce{CO_{2}}$的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是 ()
①试管内液面上升
②试管内液面不上升
③试管内试液变红
④试管内试液变蓝
⑤试管内试液不变色

A.①③
B.①④
C.②③
D.②⑤

4. A 解析:二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,且试管中的气体减少,则试管内的液面会上升,则现象为①③,故选 A。

5. 用下图实验研究$\ce{CO_{2}}$的性质。

(1)可证明$\ce{CO_{2}}$能与水反应的现象是，密度比空气的大的现象是。
(2)燃着的木条熄灭，由此可得出$\ce{CO_{2}}$具有的性质是。

5. (1)2处干燥紫色石蕊纸花不变色,1、3处湿润紫色石蕊纸花变红色 3处湿润紫色石蕊纸花比1处湿润紫色石蕊纸花先变红色 (2)不能燃烧且不支持燃烧
解析:(1)二氧化碳不能使紫色石蕊变色,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,可使紫色石蕊变红色,当2处干燥紫色石蕊纸花不变色,1、3处湿润紫色石蕊纸花变红色,说明二氧化碳能与水反应;3处湿润紫色石蕊纸花比1处湿润紫色石蕊纸花先变红色,说明二氧化碳密度比空气大。(2)燃着的木条熄灭,由此可得出$\ce{CO_{2}}$具有不能燃烧且不支持燃烧的性质。

6. (2025·长春期中)兴趣小组基于碳中和理念设计低碳行动方案。
(1)寻碳:小组同学通过查阅资料,归纳出以下自然环境中的碳循环图。

①生物圈中,二氧化碳通过作用转化为葡萄糖($\ce{C_{6}H_{12}O_{6}}$)和氧气。
②水圈中,当大气中二氧化碳含量增加,会导致海水的酸性升高,请写出二氧化碳和水反应生成碳酸的化学方程式:。
③岩石圈中,石灰岩(主要成分是$\ce{CaCO_{3}}$)与$\ce{CO_{2}}$和$\ce{H_{2}O}$的共同作用下,经化合反应转化为碳酸氢钙[$\ce{Ca(HCO_{3})_{2}}$],反应的化学方程式为。
(2)控碳:科学家预测,到2050年主要控碳途径对全球碳中和的贡献率如下表:

由表中数据可知,贡献率最大的途径是。

6. (1)①光合 ②$\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$ ③$\ce{CaCO_{3} + CO_{2} + H_{2}O = Ca(HCO_{3})_{2}}$ (2)碳替代
解析:(1)①绿色植物通过光合作用可以将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气;②二氧化碳和水反应生成碳酸,反应的化学方程式为$\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$;③碳酸钙和二氧化碳、水反应生成碳酸氢钙,该反应的化学方程式为$\ce{CaCO_{3} + CO_{2} + H_{2}O = Ca(HCO_{3})_{2}}$。(2)由表中数据可知,贡献率最大的途径是碳替代。