16. 小健满头大汗地跑回家中，端起桌上的水杯“咕咚、咕咚”喝了起来。下图是水在人体内吸收、利用及排出过程示意图（图中A～E表示人体的结构），请据图回答问题。（在方括号中填字母，在方括号后的横线上填相应的名称）

（1）喝下的水通过[]吸收进入血液。进入血液的水有一部分成为的主要成分，帮助运载血细胞、运输营养物质和废物等；还有一部分水透过全身各处的毛细血管壁进入[]，或成为人体的组成成分，或参与人体的各项生命活动。
（2）人体排出水可以带走废物，通过D形成汗液排出水还能起到的作用，通过[]排出水是调节体内水和无机盐平衡的主要途径，其意义是为细胞提供稳定的生活环境。由上述可见，人体是一个统一的整体，依靠各器官、系统之间的，实现了对水的充分利用。

（1）A 消化道；血浆；C 组织细胞
（2）调节体温；E 肾脏；协调配合（合理即可）

【分析】
要解答本题，需结合水在人体内的吸收、利用和排出的生理过程，对应图示中各结构的功能：首先明确喝下的水的吸收部位，再分析进入血液后水的去向，最后掌握人体排出水的途径及各途径的作用，同时理解人体作为统一整体的协调配合特点。
【解析】
（1）喝下的水主要在消化道被吸收，对应图中[A]消化道；进入血液的水是血浆的主要成分，血浆的功能是运载血细胞、运输营养物质和废物；进入血液的水一部分会透过毛细血管壁进入[C]组织细胞，参与人体的生命活动。
（2）D对应皮肤，形成汗液排出水的同时能起到调节体温的作用；[E]肾脏是形成尿液的器官，通过排尿排出水是调节体内水和无机盐平衡的主要途径；人体各器官、系统之间依靠协调配合，实现对水的充分利用。
【答案】
（1）A 消化道；血浆；C 组织细胞
（2）调节体温；E 肾脏；协调配合（合理即可）
【知识点】
水的代谢、营养物质吸收、排泄途径
【点评】
本题围绕人体内水的代谢过程展开，考察基础生理知识，结合图示结构与功能对应作答即可，属于对核心概念的基础应用，难度不大。
【难度系数】
0.7