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四、听录音，完成思维导图，每空一词。（听两遍，10分）
答案
1. five 2. swimming 3. running 4. football 5. sport
一、选出下列句子中单词画线部分发音不同的一项。（5分）
(
(
(
(
(
(
C
)1. A happy cat is playing with a ball.(
C
)2. Kate can't eat a cake, so she feels sad.(
C
)3. In winter, we want to make wnowmen.(
B
)4. Look! The cat is eating a nice cake!(
A
)5. The dog sees my sister's snack.答案
1. C 2. C 3. C 4. B 5. A
解析
【分析】本题考查英语单词中画线部分的发音辨析，解题思路是：逐个分析每个小题各选项画线部分的发音，找出与其他两项发音不同的选项即可。
【解析】1. 选项A中happy的画线字母a发音为/æ/，选项B中cat的画线字母a发音为/æ/，选项C中ball的画线字母a发音为/ɔː/，故发音不同的是C；2. 选项A中Kate的画线字母a发音为/eɪ/，选项B中cake的画线字母a发音为/eɪ/，选项C中sad的画线字母a发音为/æ/，故发音不同的是C；3. 选项A中winter的画线字母w发音为/w/，选项B中want的画线字母w发音为/w/，选项C中snowmen的画线字母w不发音，故发音不同的是C；4. 选项A中cat的画线字母c发音为/k/，选项B中nice的画线字母c发音为/s/，选项C中cake的画线字母c发音为/k/，故发音不同的是B；5. 选项A中sees的画线字母s发音为/z/，选项B中sister的画线字母s发音为/s/，选项C中snack的画线字母s发音为/s/，故发音不同的是A。
【答案】1.C 2.C 3.C 4.B 5.A
【知识点】英语字母发音规则、单词发音辨析
【点评】本题为基础英语发音辨析题，考察常见单词中字母的基础发音，需学生掌握基础发音规则，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 选项A中happy的画线字母a发音为/æ/，选项B中cat的画线字母a发音为/æ/，选项C中ball的画线字母a发音为/ɔː/，故发音不同的是C；2. 选项A中Kate的画线字母a发音为/eɪ/，选项B中cake的画线字母a发音为/eɪ/，选项C中sad的画线字母a发音为/æ/，故发音不同的是C；3. 选项A中winter的画线字母w发音为/w/，选项B中want的画线字母w发音为/w/，选项C中snowmen的画线字母w不发音，故发音不同的是C；4. 选项A中cat的画线字母c发音为/k/，选项B中nice的画线字母c发音为/s/，选项C中cake的画线字母c发音为/k/，故发音不同的是B；5. 选项A中sees的画线字母s发音为/z/，选项B中sister的画线字母s发音为/s/，选项C中snack的画线字母s发音为/s/，故发音不同的是A。
【答案】1.C 2.C 3.C 4.B 5.A
【知识点】英语字母发音规则、单词发音辨析
【点评】本题为基础英语发音辨析题，考察常见单词中字母的基础发音，需学生掌握基础发音规则，难度适中。
【难度系数】0.6
二、根据中文或首字母提示，完成句子，每空一词。（10分）
1. Look! They are playing f
2. I like
3. She can j
4. Let's play b
5. He is good at
6. Do you like r
7. Sport is fun and keeps us f
8. We have a sports
9. She s
10. Can we play a
— 44 —
1. Look! They are playing f
ootball
on the sports ground.2. I like
swimming
（游泳）because it makes me strong.3. She can j
ump
very high.4. Let's play b
asketball
after school.5. He is good at
ping-pong
（乒乓球）.6. Do you like r
unning
in the morning?7. Sport is fun and keeps us f
it
.8. We have a sports
match
（比赛）every week.9. She s
wims
fast in the swimming pool.10. Can we play a
gain
tomorrow?— 44 —
答案
1. football 2. swimming 3. jump 4. basketball 5. ping-pong 6. running 7. fit 【解析】keep fit是固定短语，意为“保持健康”。
8. match 9. swims 10. again
8. match 9. swims 10. again
解析
【分析】
本题为根据首字母或中文提示完成句子的基础题型，解题时需先理解每句的语境，再结合给出的首字母或中文含义，回忆对应的英语词汇，同时注意词汇的形式变化（如动名词、第三人称单数等），还要牢记常见的固定短语搭配，确保填入的单词符合句子语法和语义要求。
【解析】
1. 句意为“看！他们正在操场上踢足球”，结合首字母f及球类搭配，填football；
2. “游泳”对应英文swim，like后接动名词作宾语，故填swimming；
3. 句意为“她能跳得很高”，结合首字母j，填jump；
4. 句意为“放学后我们打篮球吧”，结合首字母b及球类搭配，填basketball；
5. “乒乓球”对应英文ping-pong，直接填入；
6. “跑步”对应英文run，like后接动名词，故填running；
7. 固定短语keep fit意为“保持健康”，结合语境填fit；
8. “比赛”对应英文match，sports match为固定搭配，填match；
9. 主语为第三人称单数she，一般现在时中动词用第三人称单数形式，“游泳”swim的三单形式为swims；
10. 句意为“我们明天能再玩一次吗？”，结合首字母a，填again。
【答案】
1. football 2. swimming 3. jump 4. basketball 5. ping-pong 6. running 7. fit 8. match 9. swims 10. again
【知识点】
词汇运用、动词形式变化、固定短语搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇、常用动词形式及固定搭配，属于英语学习的基础题型，侧重考查学生对核心词汇的掌握和基本语法的运用，难度较低，只要平时积累相关词汇和搭配即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
本题为根据首字母或中文提示完成句子的基础题型，解题时需先理解每句的语境，再结合给出的首字母或中文含义，回忆对应的英语词汇，同时注意词汇的形式变化（如动名词、第三人称单数等），还要牢记常见的固定短语搭配，确保填入的单词符合句子语法和语义要求。
【解析】
1. 句意为“看！他们正在操场上踢足球”，结合首字母f及球类搭配，填football；
2. “游泳”对应英文swim，like后接动名词作宾语，故填swimming；
3. 句意为“她能跳得很高”，结合首字母j，填jump；
4. 句意为“放学后我们打篮球吧”，结合首字母b及球类搭配，填basketball；
5. “乒乓球”对应英文ping-pong，直接填入；
6. “跑步”对应英文run，like后接动名词，故填running；
7. 固定短语keep fit意为“保持健康”，结合语境填fit；
8. “比赛”对应英文match，sports match为固定搭配，填match；
9. 主语为第三人称单数she，一般现在时中动词用第三人称单数形式，“游泳”swim的三单形式为swims；
10. 句意为“我们明天能再玩一次吗？”，结合首字母a，填again。
【答案】
1. football 2. swimming 3. jump 4. basketball 5. ping-pong 6. running 7. fit 8. match 9. swims 10. again
【知识点】
词汇运用、动词形式变化、固定短语搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇、常用动词形式及固定搭配，属于英语学习的基础题型，侧重考查学生对核心词汇的掌握和基本语法的运用，难度较低，只要平时积累相关词汇和搭配即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
