6. 取一个凸透镜，然后亮起一盏白炽灯（可以用台灯）。
（1）把灯放在桌子边缘处，让它的光照到地面。在地上铺一张白纸，把凸透镜正对灯泡，移动凸透镜到离灯泡较远、离纸较近的位置，可以在纸上看到灯丝清晰的像。像与灯丝相比，是放大了还是缩小了？。观察灯丝本身与灯丝清晰的像，像是正立的还是倒立的？。有什么仪器得到的像是这样的？。
（2）让灯的光射到天花板上，凸透镜正对灯泡，位置离灯泡适当近一点，可以看到天花板上灯丝的像。像与灯丝相比，是放大了还是缩小了？。观察灯丝本身与灯丝的像，像是正立的还是倒立的？。有什么仪器得到的像是这样的？。

6. （1）缩小；倒立；照相机 （2）放大；倒立；幻灯机(或投影仪)

【分析】
本题考查凸透镜成像规律的应用，解题思路是：根据实验中凸透镜到灯泡（物距）和到承接像的纸/天花板（像距）的距离关系，结合凸透镜成像规律判断像的性质，再对应相关光学仪器。具体来说，凸透镜成像规律为：当物距u＞2f时，成倒立、缩小的实像，像距f＜v＜2f，应用为照相机；当物距f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，像距v＞2f，应用为幻灯机（或投影仪）。
【解析】
（1）实验中凸透镜离灯泡较远（物距u＞2f），离纸较近（像距f＜v＜2f），根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，照相机利用这一成像特点；
（2）实验中凸透镜离灯泡适当近（物距f＜u＜2f），像成在天花板上（像距v＞2f），根据凸透镜成像规律，此时成倒立、放大的实像，幻灯机（或投影仪）利用这一成像特点。
【答案】
（1）缩小；倒立；照相机 （2）放大；倒立；幻灯机(或投影仪)
【知识点】
凸透镜成像规律、光学仪器的应用
【点评】
本题结合实验场景考查凸透镜成像规律的实际应用，需学生结合物距、像距的变化分析像的性质，属于初中物理基础知识点的应用，注重理论联系实际。
【难度系数】
0.5

7. 如题7图所示，请你利用放大镜（凸透镜）、纸筒、半透明薄白纸（半透明膜）等材料制作一个简易照相机。通过调整内外纸筒的相对距离，完成下面的实验探究：

（1）当透镜对着窗外的树木时，调整膜的位置，可以在半透明膜上看到远处景物所成的清晰的像，此像是一个、的像。
（2）当透镜对着近处书本上的字时，调整膜的位置，可以在膜上看到字所成的清晰的像，此像是一个、的像。
（3）通过实验可以发现，当看窗外的树木时像很清晰，再看近处书本上的字时，应，才能在膜上得到清晰的像。
（4）当透镜对着远处向上移动的观光电梯时，会看到膜上观光电梯的像向（上/下）移动。

7. （1）倒立；缩小；实 （2）倒立；放大；实 （3）把内纸筒向外拉一些 （4）下

【分析】
本题考查凸透镜成像规律在简易照相机中的应用，解题思路：明确简易照相机中凸透镜相当于镜头，半透明膜相当于光屏，结合凸透镜成像规律分析不同物距下的成像性质；根据物距变化时像距的变化规律，判断纸筒的调整方式；利用实像“上下颠倒”的特点，判断像的移动方向。
【解析】
（1）当透镜对着远处的树木时，物距大于2倍焦距（u＞2f），根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，符合照相机的成像特点；
（2）当透镜对着近处书本上的字时，物距在1倍焦距和2倍焦距之间（f＜u＜2f），根据凸透镜成像规律，此时成倒立、放大的实像，类似投影仪的成像特点；
（3）根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”，看近处的字时物距减小，像距需增大，因此应把内纸筒向外拉一些，增大透镜与半透明膜的距离，才能得到清晰的像；
（4）凸透镜成实像时，像与物体上下颠倒，因此透镜对着向上移动的观光电梯时，膜上的像会向下移动。
【答案】
（1）倒立；缩小；实 （2）倒立；放大；实 （3）把内纸筒向外拉一些 （4）下
【知识点】
凸透镜成像规律、实像的特点
【点评】
本题结合简易照相机实验，考查凸透镜成像规律的实际应用，将抽象规律与具体操作结合，需理解物距、像距的变化关系及实像的倒立特性，属于基础应用类题目，能检验学生对知识点的掌握情况。
【难度系数】
0.6