2026年新编基础训练八年级语文上册人教版第100页答案
阅读下面文字,回答问题。
【甲】亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(选自《周亚夫军细柳》)
【乙】俞大猷①,少好读书,尝谓兵法之数起五,犹一人之身有五体,虽将百万,可使合为一人也。二十一年,俺答②大入山西,诏天下举武勇士。大猷诣③巡按御史自荐,御史上其名兵部。会伯温为尚书,送之宣大总督翟鹏所。召见论兵事,大猷屡折鹏。鹏谢曰:“吾不当以武人待子。”下堂礼之,惊一军,然亦不能用。大猷辞归,伯温用为汀漳守备。连破海贼康老,俘斩三百余人。新兴、恩平峒贼谭元清等屡叛,总督欧阳必进以属大猷。乃令良民自为守,而亲率数人遍诣贼峒。晓以祸福,且教之击剑,贼骇服。二邑以宁。
(选自《明史·俞大猷传》,有删改)
【注释】①俞大猷:字志辅,明朝著名将领。②俺答:明蒙古右翼土默特万户首领。③诣:拜访。
9. 新题型 根据提示,解释下列加点词。
| 加点词 | 方法提示 | 释义 |
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| 将军约 | 联系成语解释词义:约法三章 | (1)
规定
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| 其将固可袭而虏也 | 查阅词典选择义项:①地势险要,城郭坚固。②稳固,安定。③坚定,坚决。④固执。⑤一定。 | (2)
⑤
(填序号) |
(续表)
| 加点词 | 方法提示 | 释义 |
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| 少好读书 | 联系课文解释词义:好之者不如乐之者(《〈论语〉十二章》) | (3)
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| 下堂礼之 | 参考语境法 | (4)
以礼相待
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10. 用“/”标出下面句子的朗读停顿。(限两处)
大猷诣巡按御史自荐
11. 用现代汉语写出文中画横线句的意思。
(1)天子为动,改容式车。
(2)晓以祸福,且教之击剑,贼骇服。
12. 读完【甲】【乙】两文,学习小组就人物形象刻画展开讨论。请结合两文补全横线内容。
小语:周亚夫和俞大猷都是名将,周亚夫被文帝称为“真将军”,俞大猷被誉为“有古大将风云”。
小文:我发现周亚夫和俞大猷虽同为名将,人物形象却不相同:(1)
周亚夫:军纪严明、恪尽职守、刚正不阿,从周亚夫“持兵揖”,只“以军礼见”文帝可知。俞大猷:有勇有谋,有杰出的军事才能,从和翟鹏论兵事“屡折鹏”“连破海贼康老,俘斩三百余人”以及叛贼都顺从他可知。(意对即可)

小轩:分析得很到位。我还发现【甲】【乙】两文都运用侧面描写的手法,小语,你能从两文中各找出一句吗?
小语:这个难不倒我。【甲】文“(2)
“群臣皆惊”/“文帝曰:‘嗟呼,此真将军矣! 曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!’”
”,【乙】文“(3)
“鹏谢曰:‘吾不当以武人待子。’”/“下堂礼之,惊一军,然亦不能用。”/“贼骇服”
”。
100 语文 八年级 上册 人教版

答案

9.(1)规定 (2)⑤ (3)喜欢 (4)以礼相待
10.大猷/诣巡按御史/自荐
11.(1)皇上被感动,表情严肃起来,扶着车前横木俯下身子,表示敬意。
(2)(俞大猷)用叛逆的坏处和顺从的好处开导他们,并且教他们击剑,反叛者感到害怕而顺从。(意对即可)
12.(1)周亚夫:军纪严明、恪尽职守、刚正不阿,从周亚夫“持兵揖”,只“以军礼见”文帝可知。俞大猷:有勇有谋,有杰出的军事才能,从和翟鹏论兵事“屡折鹏”“连破海贼康老,俘斩三百余人”以及叛贼都顺从他可知。(意对即可)
(2)“群臣皆惊”/“文帝曰:‘嗟呼,此真将军矣! 曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!’”(答出任意一句即可)
(3)“鹏谢曰:‘吾不当以武人待子。’”/“下堂礼之,惊一军,然亦不能用。”/“贼骇服”(答出任意一句即可)