2026年通城学典初中语文阅读组合训练七年级江西专版第31页答案
17. 七年级(1)班开展《朝花夕拾》整本书阅读活动,请完成下面题目。(9分)
(1)[插图信息]情感和思考往往寄托于生活中具体的人、事、物。以下是关于《朝花夕拾》的插图,请读图并完成表格。(5分)

| 插图 | 所属篇目 | 相关内容和情感 |
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| A | ① | 清国留学生不务正业,表达了“我”的愤怒。 |
| B | 《从百草园到三味书屋》 | ② |
| C | ③ | ④ |
| D | ⑤ | 用原配的蟋蟀做药引,揭露庸医故弄玄虚、草菅人命的本质。 |
(2)[读书心得]每个人的记忆长廊中都有许多感人的故事给人以启迪。班级组建了一个“朝花夕拾之温馨回忆”的群聊,请你结合自己的阅读积累,在该群聊中分享自己的读书心得。(结合名著的具体内容,不少于100字)(4分)



答案

17. (1) ①《藤野先生》 ② 闰土教“我”冬日捕鸟的方法,表现了童年的无限乐趣。 ③《阿长与〈山海经〉》 ④ 阿长尽力替“我”买来《山海经》,表达了对她的怀念感激之情。 ⑤《父亲的病》(每空1分)
(2) 示例:鲁迅先生以细腻的笔触,将那些看似平凡无奇的童年往事,(1分)编织成一幅幅生动而富有情感的画面,让读者仿佛穿越时空,与他一同经历那些欢笑与泪水交织的日子。(1分)如《阿长与〈山海经〉》中的阿长,一个普通的保姆,却以她的善良与淳朴,赢得了鲁迅先生的尊敬与感激。(1分)照亮了鲁迅先生的心灵,也温暖了无数读者的心房。(1分)