一 判断下列句子中画线部分的读音是否相同。相同的填“T”，不同的填“F”。
() 1. These are stamps from Canada.
() 2. You don’t send me letters, so I haven’t got any Chinese stamps.
() 3. Have you got any fish from China?
() 4. He will ssend Amy lots of Chinese sstamps.
() 5. Here are some books from Steve.

1. T 2. T 3. F 4. T 5. F

【分析】本题需判断每组单词划线部分的读音是否相同，解题思路是：先回忆每组单词中划线字母对应的音标，再对比两个单词划线部分的音标是否一致，一致则填“T”，不一致则填“F”。
【解析】1. stamps中划线字母a的读音为/æ/，Canada中划线字母a的读音为/æ/，读音相同，故填T；2. send中划线字母e的读音为/e/，letters中划线字母e的读音为/e/，读音相同，故填T；3. Have中划线字母a的读音为/æ/，any中划线字母a的读音为/e/，读音不同，故填F；4. send中划线字母s的读音为/s/，stamps中划线字母s的读音为/s/，读音相同，故填T；5. some中划线字母o的读音为/ʌ/，from中划线字母o的读音为/ə/，读音不同，故填F。
【答案】1. T 2. T 3. F 4. T 5. F
【知识点】英语字母发音辨析、单词读音
【点评】本题考查英语常见字母在不同单词中的基础发音，属于音标基础题型，学生只要掌握常见字母的基本读音即可正确判断，难度适中。
【难度系数】0.6

二 根据图片内容，填入相应的单词或短语。
1.
2.
3.
4.
5.
1. —Have you got a ? —Yes, I have.
2. —What is your hobby? — is my hobby.
3. She has got a from China.
4. —Is your hobby? —Yes, it is.
5. Look, this is a of Nanchang August 1st Uprising Memorial Hall( 南昌八一起义纪念馆 ).
新情境·红色景点

1. bike 2. Playing football 3. kite 4. reading 5. photo

【分析】
本题需结合图片内容和句子语境填写合适的单词或短语，解题时先观察每幅图的核心事物，再根据句子的语法要求（如动名词作主语等）匹配对应的英文表达即可。
【解析】
1. 图片是自行车，结合句子“Have you got a...”，此处需填名词bike；
2. 图片是男孩踢足球，句子询问爱好，动名词短语可作主语，故填Playing football；
3. 图片对应风筝，结合句子“has got a...”，填名词kite；
4. 图片是女孩看书，句子询问爱好，动名词作主语，填reading；
5. 图片是纪念馆的照片，结合句子“a...of...”，填名词photo。
【答案】
1. bike 2. Playing football 3. kite 4. reading 5. photo
【知识点】
看图写单词、动名词作主语、名词运用
【点评】
本题结合图片考查基础英语词汇和语法，难度较低，需学生准确识别图片内容并掌握相关常用表达。
【难度系数】
0.4

三 按要求完成下列各题。
1. He has got some toy ships.（改为否定句）

2. She has got a doll.（改为一般疑问句）

3. My hobby is flying a kite.（对画线部分提问）

4. What is Mengmeng doing?（看图回答问题）

5. What’s your hobby?（根据实际情况回答问题）新趋势·思维探究

1. He has not got any toy ships. 【点拨】变否定句在has后面加not,并把some变any。
2. Has she got a doll? 【点拨】变一般疑问句把has提前。
3. What is your hobby?
4. She is reading.
5. My hobby is drawing pictures.（答案不唯一）

【分析】本题是英语句型转换与情景问答题，需掌握现在完成时（have/has got）的句型变化规则、特殊疑问句结构、现在进行时表达及情景交际用法。解题时：1. 变否定句需在has后加not，且肯定句中的some在否定句中改为any；2. 变一般疑问句需将has提前；3. 对爱好提问用特殊疑问词what，结合原句结构转换；4. 看图回答需观察图片内容，用现在进行时表达；5. 情景回答结合自身实际，合理即可。
【解析】
1. 现在完成时的否定句结构为“主语+has/have not+got+其他”，原句中some用于肯定句，否定句中需改为any，故答案为He has not got any toy ships.
2. 现在完成时的一般疑问句结构为“Has/Have+主语+got+其他？”，将has提前即可，故答案为Has she got a doll?
3. 划线部分是爱好（flying a kite），对爱好提问用特殊疑问词what，原句第一人称my改为第二人称your，故答案为What is your hobby?
4. 图片中女孩正在看书，用现在进行时（am/is/are+doing），主语是she，be动词用is，read的现在分词是reading，故答案为She is reading.
5. 结合自身实际回答爱好，例如My hobby is drawing pictures.（答案不唯一，合理即可）
【答案】
1. He has not got any toy ships.
2. Has she got a doll?
3. What is your hobby?
4. She is reading.
5. My hobby is drawing pictures.（答案不唯一）
【知识点】
现在完成时句型转换；特殊疑问句；现在进行时；情景交际
【点评】
本题考查英语基础句型转换与情景问答，涵盖现在完成时、特殊疑问句等核心知识点，是英语学习中的基础题型，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.6

四 小升初 衔接 完形填空。
My name is Emily. 1. songs is my hobby. I feel happy 2. I listen to music.
I often learn to sing by watching TV or listening to the radio. And I have two teachers, my father 3. my music teacher. My father 4. me when I am at home on Sundays. My father is gentle and 5. . I make great progress（进步）6. the help of my father. And my music teacher teaches me in class. I learn how to sing well. I’m busy with my study, but I still sing songs every day. Singing songs needs practice. I’ll sing forever. I want to 7. a singer in the future.
() 1. A. Sing B. Sings C. Singing
() 2. A. when B. what C. how
() 3. A. or B. and C. but
() 4. A. teach B. teaches C. teaching
() 5. A. kind B. excited C. strict
() 6. A. at B. with C. in
() 7. A. is B. have C. be

1. C 【点拨】动词作主语用动词-ing形式，故选C。
2. A 【点拨】根据句意“当听音乐的时候，我感觉很开心。”可知选A。
3. B
4. B 【点拨】主语是“My father”，动词用第三人称单数形式，故选B。
5. A 【点拨】and表示并列，前后形容词意思相近，根据句意“我的爸爸是温柔和蔼的”。故选A。
6. B 【点拨】with the help of...为固定搭配，意为“在……的帮助下”。
7. C 【点拨】根据句意“我在未来想成为歌手。”可知选C。

【分析】
先通读全文，理解文章大意：本文介绍Emily的爱好是唱歌，讲述她在父亲和音乐老师帮助下学习唱歌的经历。解题时需结合语法规则、语境及固定搭配逐个分析每个空：1题考查动词作主语的形式；2题考查连词的语境用法；3题考查并列连词的选择；4题考查主谓一致；5题考查形容词的并列搭配；6题考查固定短语；7题考查动词不定式的用法。
【解析】
1. 动词作主语需用动名词形式，singing符合要求，故选C；
2. 句意为“当我听音乐时，我感到开心”，需用when引导时间状语，故选A；
3. 此处连接并列的两个人（父亲和音乐老师），用并列连词and，故选B；
4. 主语My father是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式teaches，故选B；
5. and连接并列形容词，gentle（温柔的）对应kind（和蔼的），符合语境，故选A；
6. 固定搭配with the help of意为“在……的帮助下”，故选B；
7. want to后接动词原形，be a singer表示“成为歌手”，故选C。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C
【知识点】
动名词作主语、固定搭配、主谓一致
【点评】
本题为小升初衔接完形填空，侧重考查基础语法、固定搭配及语境理解，是小升初英语常见题型，需掌握基础语法规则和常用短语。
【难度系数】
0.6