【典例2】建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上.这样做的依据是:
初数微课
两点确定
一条直线

两点确定一条直线
.初数微课
两点确定
一条直线
答案
两点确定一条直线
举一反三
1.值日生每天值完日后,总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,很快就能把课桌摆得整整齐齐,他们这样做的数学道理是
2.如图,射击运动员在瞄准时,总是用一只眼瞄准准星和目标,这种现象用数学知识解释为

1.值日生每天值完日后,总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,很快就能把课桌摆得整整齐齐,他们这样做的数学道理是
两点确定一条直线
.2.如图,射击运动员在瞄准时,总是用一只眼瞄准准星和目标,这种现象用数学知识解释为
两点确定一条直线
.答案
1.两点确定一条直线
2.两点确定一条直线
2.两点确定一条直线
1.如图,以A,B,C,D,E为端点,图中共有线段
(

A.7条
B.8条
C.9条
D.10条
(
D
)A.7条
B.8条
C.9条
D.10条
答案
1.D
2.过平面上4个点,最多可画
6
条线段。答案
2.6
3.从广元站出发到成都东的高铁,中途要停靠绵阳站和德阳站,则铁路部门供旅客购买的火车票要准备
12
种.答案
3.12
【水到渠成·破难题】
如图,在平面内有A,B,C三点.
(1)画直线AB,射线AC,线段BC;
(2)在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接AD,并延长AD至E,使$DE=AD$;
(3)数一数,此时图中线段共有
A
B
C
课时巩固训练,请使用 “课时过程性评价 二十六”
如图,在平面内有A,B,C三点.
(1)画直线AB,射线AC,线段BC;
(2)在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接AD,并延长AD至E,使$DE=AD$;
(3)数一数,此时图中线段共有
8
条.A
B
C
课时巩固训练,请使用 “课时过程性评价 二十六”
答案
【解析】(1)如图,直线AB,线段BC,射线AC即为所求;
(2)如图,线段AD和线段DE即为所求;
(3)由题可得,图中线段的条数为8.
答案:8
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