E Look, read and write
1 A: Why are you so s?
B: I can't find my rubber.
A: Don't worry. You can u my rubber.
2 A: Your scissors are too c to me. You may h me!
B: I'm sorry. Let me m them back.
3 A: Is Nick a good friend?
B: Yes. He's very f. We often write l to each other.
4 A: What's the matter, Bobby?
B: I'm hot and tired.
A: Why n have a rest? There's a bench (长椅) b the two trees.
B: Good idea! We can d some water.

1. sad; use
2. close; hurt; move
3. friendly; letters
4. not; between; drink

本题要求结合图片场景、对话上下文的句意以及给出的首字母提示，填写符合语法和语境的单词：
1. 第一组对话：女孩找不到橡皮，情绪是难过的，对应首字母s填sad；男孩表示女孩可以使用他的橡皮，情态动词can后接动词原形，对应首字母u填use。
2. 第二组对话：剪刀离说话人太近，对应首字母c填close；离得近的剪刀可能会伤到对方，情态动词may后接动词原形，对应首字母h填hurt；男孩道歉后表示会把剪刀移开，let sb后接动词原形，对应首字母m填move。
3. 第三组对话：描述好朋友的特质是友善的，对应首字母f填friendly；图中是信件，两人经常互相写信，用名词复数，对应首字母l填letters。
4. 第四组对话：Why not do sth.是提建议的固定搭配，对应首字母n填not；长椅的位置在两棵树之间，对应首字母b填between；累了可以喝点水，情态动词can后接动词原形，对应首字母d填drink。