14(10分)[2026浙江绍兴调研]下图为某学农基地平面示意图,据此回答下列问题。

(1)学农教室在学生公寓的方向。
(2)与1:40 000相比,图中的比例尺较(大/小)。
(3)为了更好地了解学农基地的布局,我们可以在手机上对电子地图进行缩放、拖动等操作,当我们放大地图时,屏幕上显示出的实地范围会(扩大/缩小),显示出的地理事物越来越(详细/简略)。
(4)将图中的数字式比例尺转化为文字式比例尺为。

14.(1)东北 (2)大 (3)缩小 详细 (4)图上1厘米代表实地距离100米
【解析】(1)根据图中西门、东门、南门等信息判断，以学生公寓为参照点，学农教室位于其右上方，即东北方向。(2)比例尺=图上距离/实地距离，分母越小，比例尺越大。图中比例尺为1：10 000，对比1：40 000，分母10 000更小，因此图中比例尺较大。(3)放大电子地图时，屏幕显示的实地范围会缩小，但能呈现更多细节，显示出的地理事物会越来越详细。(4)数字式比例尺1：10 000表示图上1厘米代表实地距离10 000厘米，换算单位后(10 000厘米=100米)，文字式比例尺为图上1厘米代表实地距离100米。

三、实验与探究题(共20分)
15(20分)同学们进行了动手绘制木星和哈雷彗星运行模式图的探究活动。
(1)在图中用箭头标出木星的绕日公转方向。
(2)哈雷彗星运动到图中A、B、C三点中的点时，彗尾最长。
(3)哈雷彗星绕日公转一周的时间约年。
(4)木星轨道以内还有颗行星，按结构特征分，它们属于类地行星。

15.(1) (2)A (3)76 (4)4
【解析】(1)如图所示，木星绕日公转方向是自西向东。(2)当哈雷彗星运行到A点时，离太阳最近，所受太阳光照最强，彗尾最长。(3)根据所学可知，哈雷彗星绕日公转一周的时间约为76年。(4)八大行星中，木星轨道以内还有4颗行星，分别是水星、金星、地球、火星，它们属于类地行星。

四、综合题(共20分)
16(20分)[2025浙江温州期末,难]小明在学习现代宇宙理论后,用一个气球建立星系运动模型,模拟星系运动的特点。用打气筒充气将气球从图甲变为图乙,分别测出气球上点B、C、D到点A的直线距离变化,部分结果如图丙。

(1)关于该实验,下列说法正确的有。
①该实验模拟了宇宙在不断地膨胀
②气球上的点A、B、C、D用来模拟宇宙中的星系
③从气球上任意一个点的视角来看,充气时其他所有点都在远离它而去
(2)若气球均匀膨胀,请在图丙中画出充气后的AD距离。
(3)该实验可以用来模拟“距离越远的星系,远离的速度越快”。请结合图丙相关数据的变化进行说明:。
(4)该实验需要测量“气球上点A和点B的直线距离”。请选用合适器材设计一个测量方案。(供选器材:圆规、细线、刻度尺)

16.(1)①②③ (2) (3)充气前AC比AB长2 cm,充气后AC比AB长4 cm,差值变大
(4)例:选用圆规和刻度尺进行测量。将圆规的两脚分开一定角度分别放在气球A、B两点上,保持圆规两脚分开的角度不变,用刻度尺量出两脚的直线长度,即气球上A、B两点的直线距离。