1. 以下是小语阅读《骆驼祥子》的读书笔记，请将其补充完整。
①大家正说得热闹，一位五十多岁的老车夫进了门，他穿着件短不够短，长不长，襟上肘上都已露了棉花的衣服。老车夫刚坐下便全身都
出溜下去。掌柜急忙给他喂了糖水，老车夫哼哼了两声，才睁开了眼。
②祥子始终没有言语，呆呆地立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛地跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。老车夫用手摸了好几回包子，始终没有吃一口。直到大家从外面叫来了他的孙子小马，他才将八个包子交给孙子，慢慢地吞咽了两个，吃完，老车夫再三向大家道了谢，便出了门。
③祥子跟了出来，他呆呆地立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低。祥子看着，听着，心中感到一种向来没有过的难受。
（1）小语将第②段的精彩句子用横线画了出来，试从细节描写的角度为其补写批注。

（2）第③段中祥子呆呆立在门外，他的心里在想什么？试着将他的心中所想写出来。

1.（1）“用手摸了好几回包子”写出老马非常珍惜祥子给他买的包子；“始终没有吃一口”写出老马忍着饿不吃有原因，为后文作铺垫；将“八个包子”给孙子，自己吃两个，写出老马对小马的极度疼爱。
1.（2）老马一辈子辛苦拉车，到老了还挨饿，连口吃的都挣不够，这是什么世道……

【分析】
本题考查《骆驼祥子》的名著阅读，分为两小问：第（1）问要求从细节描写角度批注划线句子，需抓住句子中老马的动作细节，分析其体现的人物情感与情节作用；第（2）问要求揣摩祥子的心理，需结合老马的遭遇，联系祥子自身的处境与对未来的担忧来作答。
【解析】
（1）划线句子运用了细节描写，通过老马“用手摸了好几回包子”“始终没有吃一口”“将八个包子交给孙子，慢慢地吞咽了两个”等动作细节，展现了老马对祥子所赠包子的珍惜，以及他为了疼爱孙子而强忍饥饿的状态，既突出了老马祖孙间的深厚情感，也为后文祥子产生“向来没有过的难受”的心理变化做了铺垫。
（2）祥子看到老马的遭遇，想到老马一辈子拉车辛苦，到老却依旧贫困挨饿，连基本的温饱都难以保障，联想到自己未来的命运，心中满是对世道不公的感慨与对自身处境的担忧，因此会产生相关的心理活动。
【答案】
（1）“用手摸了好几回包子”写出老马非常珍惜祥子给他买的包子；“始终没有吃一口”写出老马忍着饿不吃有原因，为后文作铺垫；将“八个包子”给孙子，自己吃两个，写出老马对小马的极度疼爱。
（2）老马一辈子辛苦拉车，到老了还挨饿，连口吃的都挣不够，这是什么世道……
【知识点】
名著阅读，细节描写，人物心理分析
【点评】
本题围绕《骆驼祥子》的经典情节，考查学生对细节描写的赏析能力和对人物心理的揣摩能力，需要学生熟悉原著内容，结合具体情节分析人物的情感与心理，是对名著阅读综合能力的考查。
【难度系数】
0.5