5 [2025常州改编]一份1832年的工厂操作人员精神和身体状况报告中写道：“发动机一开始，人们就必须工作……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”这种状况引发了
（）

A.英国资产阶级革命
B.第一次工业革命
C.国际工人运动兴起
D.早期的殖民掠夺

5. C 解析:材料描述1832年工厂工人被机器束缚被迫工作,反映了工业革命时期工人阶级的悲惨处境,这种剥削压迫促使工人们团结起来争取权益,从而引发了国际工人运动兴起。故选C项。

6 [2025 河南]19 世纪 40 年代，一首工人阶级的歌曲唱道：“有个残忍无情的国王，超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫，工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级（）

A.以资本主义制度为斗争的矛头
B.作为独立的政治力量登上了政治舞台
C.迫切需要革命理论的正确指导
D.创立了人民实现自身解放的思想体系

6.C

7 [2025 四川泸州改编]《国际歌》被称为“歌曲形式的《共产党宣言》”。歌词写到“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……(是)谁创造了人类世界？是我们劳动群众”。这()

A.标志着马克思主义的诞生
B.说明空想社会主义构想不切实际
C.宣告了社会主义革命胜利
D.体现了人民创造历史的唯物史观

7. D 解析:《国际歌》歌词“(是)谁创造了人类世界?是我们劳动群众”,强调劳动群众的作用,体现人民创造历史的唯物史观。故选D项。

8 [2025苏州模拟]创新是促进社会发展的动力，创新是撬动历史进步的杠杆。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 1848年2月，《共产党宣言》正式发表，马克思主义横空出世，如同一道闪电，划过暗夜的长空。170年后，新的思想开启新的时代。作为21世纪中国的马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想正引领中华民族向着伟大复兴的目标奋进，书写人类发展史上新的奇迹。
（1）根据材料一及所学知识，谈谈马克思主义诞生的历史意义。（2分）
材料二 动力革命解放了人的手，运输革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命……正是这场工业革命使英国由农业—乡村为主体的经济体制转变为工业—城市为主体的经济体制，即开始从农业社会向工业社会过渡。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
（2）材料二中的“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现？根据材料二，指出工业革命给英国的经济体制带来了怎样的变化。（4分）
材料三 19世纪无产阶级斗争历程示意图。

（3）材料三示意图中“革命理论”和“政权尝试”分别指什么？“第一次工业革命”与“革命理论”有着怎样的内在联系？（4分）

（1）意义:马克思主义成为国际无产阶级的思想武器;推动了国际工人运动的蓬勃兴起。(2分)
（2）动力革命:改良蒸汽机的广泛使用;运输革命:火车的发明和铁路的修建。(2分)变化:英国从农业社会向工业社会过渡(或由乡村为主体向城市为主体发展)。(2分)
（3）“革命理论”:马克思主义。(1分)“政权尝试”:巴黎公社。(1分)联系:随着工业革命的发展,资本主义制度的弊端也日益暴露,激化了工人阶级和资产阶级的矛盾,广大工人为了改善劳动环境和生活条件,同资本家展开了斗争,而工人运动迫切需要革命理论作指导,马克思主义因此诞生了。(2分)