1. 一辆奔驰的公交车上坐满了乘客，其中几位是“站客”。由于有人横穿马路，司机紧急刹车，一位小伙子猛地向前倒去，撞到了前面的一位女士。女士一脸不高兴，白了小伙子一眼说：“瞧你那德行！”小伙子红了脸，忙赔不是：“对不起，不是德行是惯性。”一句话竟把女士和其他乘客给逗乐了。请解释其中蕴含的物理道理，并说出生活中利用此知识的一个实例。

1. 物理道理:公交车和乘客原来是运动的,司机紧急刹车,公交车停止运动,小伙子由于惯性保持原来的运动状态,于是会猛地向前倒去,撞到前面的女士。
实例:跳远、扔铅球等都利用了惯性。

2. 下列现象中物体是利用惯性而运动的是 （）

A.汽车刹车后的运动过程
B.跳远运动员起跳后在水平方向上的运动过程
C.空投的救灾物资在竖直方向上的运动过程
D.钟摆从最高处向最低处摆动的过程

2. B

3. 如图所示,某同学静止站立在水平地面上。下列说法正确的是 ()

A.人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力
B.人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力
C.人受到的重力与地面对人的支持力是一对相互作用力
D.人受到的重力与人对地面的压力是一对相互作用力

3. B

4. 小明在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，实验装置如图所示。（第3题图）

(1)小明用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上做运动，如图甲所示，弹簧测力计的示数是0.3 N，则木块A受到桌面的滑动摩擦力是 N。
(2)接着，小明把两个完全相同的木块A和B叠放在一起，用弹簧测力计拉着它们做匀速直线运动，测出滑动摩擦力为$F_2$，如图乙所示；再将木块A和B固定在一起（如图丙所示），用弹簧测力计拉着它们做匀速直线运动，测出滑动摩擦力为$F_3$。比较图丙和图乙，发现弹簧测力计示数（填“相等”或“不相等”），说明滑动摩擦力的大小与。

4. (1) 匀速直线 0.3
(2) 相等 接触面积的大小无关