一、下列说法错误的一项是()。

A.如果过渡句在文章的中间，一般起承上启下的作用。
B.只要抓住文章中的关键语句——过渡句，就能把握文章的主要内容。
C.关键语句有的在文章的开头，有的在文章的结尾，还有的在文章的中间。
D.《长城》中的关键语句是“这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹”。

本题考查理解运用。结合对关键句的理解可知，把握关键句，有助于我们理解文章内容，而关键句包括总起句、总结句、中心句和过渡句等。因此B项表述有误。

二、实验班原创 文化自信 同学们在准备“中国的世界文化遗产”展板，按要求答题。
1. 小雨从布达拉宫的官方网站上摘录了下面的句子。读句子，完成练习。
此后布达拉宫又历经逐步扩建，直至20世纪30年代形成了占地面积约40万平方米，建筑面积约13万平方米，主楼高115.703米的集宫殿、灵塔殿、佛殿、行政办公机构、僧官学校、僧舍等诸多功能共计1267间房舍的大型宫堡式建筑群。
(1)从“13万平方米”“115.703米”等数字中可知，这段话运用了的说明方法，我从中体会到。
(2)请你运用列数字的说明方法介绍自己熟悉的一种事物。

2. 小雨要为展板写一份说明书，用到了下列词语，其中书写全部正确的一项是()。
A. 围浇 感冒 缓慢 B. 砖头 投降 严历
C. 茂盛 即然 裤子 D. 折纸 拨打 泡沫

1.(1)列数字 布达拉宫的高大雄伟、规模宏大
【解析】本题考查说明方法。从语句中所出现的数字可知，运用了列数字的说明方法。再结合所掌握的知识，列数字这一说明方法的作用是准确体现出事物的特点，在本句中准确地写出了布达拉宫的高大雄伟和规模宏大。
(2)示例：桥长大约265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
【解析】本题考查运用表达。根据题目要求，确定好要描写的事物，在了解事物特点的基础上，运用准确的数字体现其特点。注意要用上“大约”“左右”等词语，以体现用词的严谨性。
2.D
【解析】本题考查字形。A项中的“围浇”应写作“围绕”，B项中的“严历”应写作“严厉”，C项中的“即然”应写作“既然”。D项全部正确，故选D。

三、根据提示补充诗句。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，“，”写出了送别的地点和时间，“，”则体现出诗人对友人依依不舍的心情。

故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
【解析】本题考查诗句理解。熟读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》可知，本诗的前两句写出了诗人送别友人的地点和时间，后两句表达了诗人对友人依依不舍的心情。
诗歌鉴赏
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
这首诗是唐代诗人李白送别友人孟浩然的名作，第一、二句点明送别地点黄鹤楼以及友人去往扬州的行程，“烟花三月”生动勾勒出江南繁花盛放的柔美风光；第三、四句以孤帆远去、江水向天际流淌的画面借景抒情，把诗人对友人的不舍牵挂融入悠悠江水，用具象的景物传递出深厚含蓄的离别情谊。

四、用修改符号修改下面一段话。
秋天的黄山是一个美丽的季节。国庆节假期，我参观了举世闻名的黄山。游览途中，我的耳边不时浮现出一幅幅美妙的画面。导游介绍说，黄山是我国唯一的世界文化遗产。它伸开双臂，五洲四海热烈欢迎的游人前来游玩。

提示：①把“秋天”和“黄山”交换位置，或把“季节”改为“地方”。②把“参观”改为“游览”。③把“耳边”改为“眼前”。④把“唯一”改为“众多”，在“文化遗产”后加上“之一”。⑤把“热烈欢迎”和“五洲四海”交换位置。
【解析】本题考查修改病句。①“黄山”和“季节”搭配错误；②“参观黄山”搭配错误；③“耳边浮现画面”搭配不当；④第4句话中表述有误，因为我国有很多的世界文化遗产，黄山只是其中之一；⑤“热烈欢迎”和“五洲四海”语序颠倒。根据上述分析，逐句修改，正确使用修改符号。