一、古诗词阅读
古 诗 春日之美 68字 难度:★★★ 建议用时:5分钟 分值:10分
【活动一:感春日之美】时节转换,心境也随之流转。小语分享了以下两首诗歌,请你和他一起探寻春日里诗人的情思。
《次北固山下》与《南园十三首》(其八)
【甲】次北固山下/[唐]王 湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归 yàn 洛阳边。
【乙】南园十三首(其八)/[唐]李 贺
春水初生乳 yàn 飞,黄蜂小尾扑花归。
窗含远色通书幌①,鱼拥香钩近石矶②。
注释 ① 书幌:书斋之帷幔也。 ② 矶:水边突出的岩石。
1. ★(单元教学重点·画面描绘)甲诗颔联描绘了一幅怎样的画面?请你发挥想象,用自己的语言描述。(4分)


2. (新考法·提供知识支架)请你根据下面的意象小贴士,判断甲、乙两诗中拼音对应的意象,并简要说明理由。(6分)
小贴士
“燕”作为典型意象出现在文学作品中,常有以下几种作用:① 表现春光的美好,传达惜春之情;② 表现爱情的美好,传达思念爱人之切;③ 表现时事变迁,抒发物是人非的感慨。
“雁”作为典型意象出现在文学作品中,常有以下几种作用:① 抒发游子思乡念亲的情绪;② 代指书信、音信;③ 渲染氛围,写悲壮凄凉之景;④ 以雁拟自身,传达落寞孤单之苦。
(1) 甲诗中的 yàn 应为“”,因为
(2) 乙诗中的 yàn 应为“”,因为
文化长廊

1. 连绵的春潮汹涌而至，江水涨得满满当当，江面与两岸齐平，再无高低错落之感，一眼望去，浩浩荡荡的江面开阔得望不到边际。(2分)此时，和煦的东风迎面吹来，方向正好，江面上的那叶船帆被吹得鼓鼓的，笔直地悬挂在桅杆顶端，稳稳地随着江水向前航行，勾勒出一幅雄浑壮阔又静谧祥和的江行图景。(2分) 解析:甲诗中颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”，意为“潮水涨满，与两岸齐平，整个江面十分开阔；风顺且和，船帆端直高挂”，描绘了春江涨潮、风帆高悬的壮阔景象，展现了江面开阔、波平浪静的意境。作答时要先确定画面基调(如“开阔、宁静、壮阔”)；再合理想象补充视觉细节，例如江水、江岸、船帆的形态，营造画面感；最后将诗句中的意象逐一展开描述，避免遗漏关键意象。
2. (1)雁(1分) 甲诗尾联借“雁”代指书信，(1分)抒发了游子思乡念亲的情绪，符合“雁”作为意象抒发思乡之情、代指书信的作用。(1分) (2)燕(1分) 乙诗首句描绘了早春雏燕翩飞的场景，(1分)表现了春光的美好，符合“燕”表现春光美好、传达惜春之情的作用。(1分)