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假期书法家
乘凉 高寿
变化 颜色
似乎 威武
镇静 其实
沉静 等待
爱好 来临
沉闷 昏暗
乘凉 高寿
变化 颜色
似乎 威武
镇静 其实
沉静 等待
爱好 来临
沉闷 昏暗
答案
需要书写的词语依次为：乘凉、高寿、变化、颜色、似乎、威武、镇静、其实、沉静、等待、爱好、来临、沉闷、昏暗。
解析
这是三年级的汉字书写练字题，同学们需要对照田字格里给出的蓝色例字，在下方的空白田字格中，按照田字格的占位规则，工整、正确地书写对应词语，注意汉字的笔画顺序和间架结构，把字写得端正美观。
一、读拼音，写词语。
làng huā
hú lu
féi zào
làng huā
hú lu
féi zào
答案
浪花 葫芦 肥皂
解析
这是三年级的看拼音写词语练习，我们结合课内所学字词，根据给出的拼音对应写出正确的词语即可，注意汉字书写规范，避免写错别字。
二、在括号里填上恰当的反义词。
1. 结束了一周()的工作后，爸爸与友人在一起()地喝着下午茶。
2. 或许是()越大()越大的缘故，看到校球队惨遭淘汰的场景，我不禁伤心地哭了起来。
3. 一杯热茶下肚，我的胃没有之前那么()，感到()起来。
1. 结束了一周()的工作后，爸爸与友人在一起()地喝着下午茶。
2. 或许是()越大()越大的缘故，看到校球队惨遭淘汰的场景，我不禁伤心地哭了起来。
3. 一杯热茶下肚，我的胃没有之前那么()，感到()起来。
答案
1. 忙碌 悠闲
2. 希望 失望
3. 冰凉 暖和
2. 希望 失望
3. 冰凉 暖和
解析
本题考查反义词在具体语境中的运用，结合句子的场景逻辑，找到表意相反、符合日常表达习惯的词语填入即可：
1. 前半部分描述工作时的状态，后半部分描述休息喝下午茶的放松状态，两个状态语义相反，匹配对应的反义词语。
2. 结合“看到球队淘汰伤心落泪”的语境，填入表意相反、符合大众常用表达的对应词语。
3. 描述喝热茶前后胃部的不同感受，前后感受完全相反，填入适配的反义词语即可。
1. 前半部分描述工作时的状态，后半部分描述休息喝下午茶的放松状态，两个状态语义相反，匹配对应的反义词语。
2. 结合“看到球队淘汰伤心落泪”的语境，填入表意相反、符合大众常用表达的对应词语。
3. 描述喝热茶前后胃部的不同感受，前后感受完全相反，填入适配的反义词语即可。
三、按要求写句子。
1. 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）
2.如 果 识破了狼伪装的把戏，就 不会轻易掉进陷井。（用加点的字词写一句话）
3. 妹妹给我梳头。（扩句，至少扩两处）
1. 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）
2.
3. 妹妹给我梳头。（扩句，至少扩两处）
答案
1. 我变成了树。
2. 示例：如果明天天气晴朗，我们就去郊外爬山。
3. 示例：活泼可爱的妹妹认认真真地给我梳好看的麻花辫。
2. 示例：如果明天天气晴朗，我们就去郊外爬山。
3. 示例：活泼可爱的妹妹认认真真地给我梳好看的麻花辫。
解析
1. 缩句的核心要求是保留句子主干，删去所有起修饰、限定作用的多余成分，本句里“一棵长满各种形状的鸟窝的”都是用来修饰“树”的定语，删除后就能得到最简的完整句子。
2. 题目要求用的“如果……就……”是表示假设关系的关联词，前半部分提出假设的条件，后半部分说明在这个条件下会出现的结果，结合生活中熟悉的场景造句即可。
3. 扩句需要给原句的不同成分添加合适的修饰内容，我们可以给“妹妹”添加形容外形/性格的修饰词，给“梳头”添加形容动作状态的修饰词，满足至少扩两处的要求，让句子更生动具体。
2. 题目要求用的“如果……就……”是表示假设关系的关联词，前半部分提出假设的条件，后半部分说明在这个条件下会出现的结果，结合生活中熟悉的场景造句即可。
3. 扩句需要给原句的不同成分添加合适的修饰内容，我们可以给“妹妹”添加形容外形/性格的修饰词，给“梳头”添加形容动作状态的修饰词，满足至少扩两处的要求，让句子更生动具体。
