1.古语云：“天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一。班级围绕“自强不息”这一主题开展了综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
【任务一】 认识“自强不息”的内涵
(1)下面是同学们搜集的有关“自强不息”的材料，请你从②—④句中任选一句，仿照示例，谈谈你对“自强不息”内涵的理解。
①士不可以不弘毅，任重而道远。
——《论语·泰伯》
示例：我理解的“自强不息”就是要勇于担当，承担自己应尽的责任，踏上漫漫的征程。
②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
——《孟子·告子下》
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》(其一)
④胜人者有力，自胜者强。
——《老子》三十三章
【任务二】 寻找“自强不息”的人物
(2)如果你遇见了贝多芬，你会向他提出什么问题？
采访对象及简介：贝多芬，一生坎坷，二十六岁时听力渐渐衰退，晚年则完全失聪，只能通过谈话册与人交流。但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在进步思想遭到禁止的封建复辟年代里，他依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念。通过自己的言论和作品为共和理想奋臂呐喊，谱写了不朽名作《第九交响曲》。
采访问题：
【任务三】 抒发对“自强不息”的感悟
(3)活动结束后，同学们纷纷在学校论坛上留言，抒发对本次活动主题的感悟。请你仿照示例，至少运用两种修辞手法拟写你的感悟，进行跟帖。
示例：自强不息是黑夜里的明灯，指引我们走向黎明；自强不息是沙漠中的绿洲，引领我们走向新生；自强不息是风暴中的海燕，搏击风雨不低头。
2.少年当自强，班级将召开以“君子自强不息”为主题的班会，请你参与并完成下题。
(1)根据下面同学们制作的名言警句书签，概括自强不息有哪些内涵。

书签①：
书签②：
书签③：
(2)班级将围绕“君子自强不息”组织一次对“自强不息好少年”的采访报道活动，下面是该采访活动方案的框架图，请将该框架图转换成一段文字，要求：语言简洁流畅，条理清晰。

3.随着蛇年春晚上身着花袄、手持花绢扭秧歌的人形机器人“火出圈”，“具身智能”作为人工智能领域的前沿热点进入大众视野。请阅读下面材料，完成下列小题。
材料一 什么是具身智能？项目负责人说：“有一个聪明的大脑，能够支配灵巧的肢体去应对外部环境的变化，具备这种条件的智能机器都可称为具身智能。”
材料二 具身智能可以做很多事情。比如它能把人从危险的、枯燥的、有毒有害的环境中解放出来，可以投入救援演练、在展厅担任讲解员、在工厂进行产品质检、完成公式化或程序性写作……具身智能充满了无限潜力，不仅将带来更加便捷、高效的生活方式，还将推动各行各业的创新和发展。
材料三 随着新一代人工智能产品的相继出现，人们开始担忧自身价值与地位。虽然目前这些人工智能还没有深度的独立思考能力与创造力，但它们能完成很多基于规则的复杂任务，甚至能够超越人类，这会对大量依赖执行力的基础岗位构成挑战，迫使从事基础工作的劳动者进行技能升级或转岗。重复性工作被人工智能取代，导致部分人失业；生活里过度依赖人工智能，使人类某些能力退化。
(1)妈妈不知道什么是“具身智能”，根据以上材料，你会怎样向她介绍“具身智能”？
(2)就材料三中人们的担忧，同学们开展了一场辩论赛，正方观点是“人工智能的发展会威胁人类自身价值与地位”，反方观点是“人工智能的发展不会威胁人类自身价值与地位”，请你任选一方，根据上述材料，提出两条反驳对方的意见。

1. (1) 选②。我理解的“自强不息”就是面对困难时要有坚韧不拔的精神，历经身心的磨炼，使自己蜕变为一个坚强且勇敢的人。
(2) 您是怎样理解“自强不息”的内涵的？
(3) 自强不息是荒山上挺拔的松柏，四季常青；自强不息是石缝间翠绿的小草，坚韧顽强；自强不息是海浪中高扬的风帆，乘风破浪。
2. (1) ①战胜自我/挑战自我/超越自我。 ②独立自信/积极进取/刚健自强。 ③勤奋刻苦/坚持不懈/勇于开拓。
(2) 班级将以“君子自强不息”为主题，开展对“自强不息好少年”的采访报道活动，分三步实施：准备阶段要收集信息、拟定采访提纲、明确团队分工；采编阶段要进行实地采访并编审稿件；报道阶段要通过广播站、校园网和公众号多渠道宣传。
3. (1) 具身智能是指拥有“聪明的大脑”和“灵巧的肢体”的智能机器人。它们不仅可以扭秧歌，还能把人从危险的、枯燥的、有毒有害的环境中解放出来，完成很多基于规则的复杂任务，比如它们可以投入救援演练、在展厅担任讲解员、在工厂进行产品质检、完成公式化或程序性写作等。
(2) 示例一)选正方观点。反驳意见1：人工智能的潜能是无限的，最终会超越人类。反驳意见2：人工智能会取代基础岗位，导致失业问题；生活里过度依赖人工智能会使人类某些能力退化。
(示例二)选反方观点。反驳意见1：人工智能还没有深度的独立思考能力与创造力，仅能取代重复性工作。反驳意见2：人工智能是人类能力的延伸而非替代，能够推动人类向高价值领域转型。