一、色散现象
1. 如图所示，太阳光通过三棱镜后被分解为不同颜色的光，在光屏上形成一条彩色光带。这种现象在物理学称为。

2. 白光可分解为、、、、、、七种颜色的光。可见，白光是由各种色光而成的。

1. 光的色散
2. 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 混合

【分析】
首先，回忆光学相关基础概念：太阳光（白光）通过三棱镜后被分解为不同颜色光的现象，在物理学中定义为光的色散；而白光分解后得到的七种色光有固定顺序，且说明白光是由这些色光混合而成，本题属于光学基础识记类题目，需准确对应概念和色光组成。
【解析】
1. 太阳光经三棱镜分解为彩色光带的现象，物理学中称为光的色散，因此第一题答案为光的色散。
2. 白光可分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，由此可知白光是由各种色光混合而成的，依次填入对应内容即可。
【答案】
1. 光的色散
2. 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；混合
【知识点】
光的色散，色光的组成
【点评】
本题考查光的色散的基础概念和白光的组成，属于光学的基础识记类题目，难度较低，需要准确记忆相关知识点。
【难度系数】
0.9

二、色光混合
光的“三原色”：、、。

红 绿 蓝

【分析】本题考查光的三原色的识记，需明确区分光的三原色与颜料的三原色，光的三原色是光学中色光混合的基础知识点，直接回忆课本内容即可得出答案。
【解析】光的“三原色”为红、绿、蓝，这三种色光按不同比例混合可生成各种颜色的光。
【答案】红 绿 蓝
【知识点】色光的三原色
【点评】本题属于基础记忆类题目，考查光学常识，难度较低，需准确识记相关知识点。
【难度系数】0.8

三、物体的颜色
1.透明物体的颜色是由它的色光决定的。所有色光都能穿过的物体是透明体。
2.不透明物体的颜色是由它的色光决定的。色物体吸收各种色光，色物体反射各种色光。

1. 穿过 无色
2. 反射 黑 白

【分析】本题考查物体颜色的相关基础知识，需明确透明物体和不透明物体颜色的决定因素。思考时，先回忆透明物体的颜色由穿过它的色光决定，所有色光都能穿过的是无色透明体；再回忆不透明物体的颜色由它反射的色光决定，黑色吸收所有色光，白色反射所有色光，据此填写空格。
【解析】1. 透明物体的颜色是由穿过它的色光决定的，所有色光都能穿过的物体是无色透明体；2. 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，黑色物体吸收各种色光，白色物体反射各种色光。
【答案】1. 穿过 无色；2. 反射 黑 白
【知识点】透明物体的颜色、不透明物体的颜色
【点评】本题是光学部分的基础概念题，考查对物体颜色相关知识点的记忆，难度较低，属于必须掌握的基础内容。
【难度系数】0.8

[典例1]雨天的夜晚，我们在马路上，有时可以看到路灯周围一圈圈美丽的彩虹。这是由于雨天，空气中充满着细小的水珠，而这些小水珠相当于（选填“平面镜”或“三棱镜”），路灯的光透过小水珠发生光的现象，不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹。

1. 三棱镜
2. 色散

【分析】首先思考雨后小水珠的结构特点，其形状类似三棱镜，而三棱镜可使复色光发生色散；接着回忆彩虹形成的原理，是光的色散现象，即复色光分解为单色光的过程，由此判断小水珠的作用和对应的光现象。
【解析】雨天空气中的细小水珠是透明的，外形类似三棱镜；路灯发出的是复色光，当复色光透过小水珠时，会发生折射，不同颜色的光折射程度不同，从而分解成多种单色光，这种现象是光的色散，因此路灯周围形成彩虹。所以小水珠相当于三棱镜，发生光的色散现象。
【答案】三棱镜；色散
【知识点】光的色散，光的折射
【点评】本题结合生活中的自然现象考查光学基础知识，需要理解小水珠的结构对光的作用，以及色散的概念，属于基础光学应用题目。
【难度系数】0.8

[变式1]如图所示，一束阳光通过三棱镜，右边出现了七色光带，由于三棱镜对各种
色光的偏折程度不同，对红光的偏折程度最小，则图上光带的最上方是色光。

1. 紫

【分析】要解决这道题，需结合光的色散相关知识：白光通过三棱镜会发生色散，不同色光的偏折程度存在差异，其中红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大；光线经过三棱镜时会向三棱镜的底边偏折，偏折程度越大，偏离原传播方向的距离越远。结合题图，右侧光带向三棱镜外侧上方散开，因此偏折程度最大的色光会出现在光带的最上方。
【解析】当太阳光（白光）通过三棱镜时，会发生色散现象，分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。三棱镜对不同色光的偏折程度不同，对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。光线经过三棱镜时向三棱镜的底边偏折，偏折程度越大，偏离原方向越多。观察题图，右侧光带向远离三棱镜的上方延伸，因此偏折程度最大的紫光会位于光带的最上方。
【答案】紫
【知识点】光的色散，色光的偏折
【点评】本题考查光的色散的基础知识点，核心是牢记不同色光的偏折程度大小关系，属于识记类基础题，难度较低。
【难度系数】0.5

探究点二 色光混合及物体的颜色
[典例2]我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”这是光的现象；进一步的研究表明，将红、、蓝三种色光按照不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。
[变式2]阳光下看到一朵黄色的花，是因为这朵花反射色光。如果透过蓝色玻璃纸看红色的花，则这朵花呈色。

1. 色散
2. 绿
3. 黄
4. 黑

【分析】要解决本题，需掌握光的色散、色光三原色及物体颜色的决定因素：1. “背日喷乎水成虹霓之状”对应光的色散现象；2. 色光三原色为红、绿、蓝；3. 不透明物体颜色由反射的色光决定；4. 透明物体颜色由透过的色光决定，据此逐一分析填空。
【解析】1. “背日喷乎水，成虹霓之状”是光的色散现象，喷出的小水滴使太阳光发生折射，分解为多种色光，形成类似彩虹的效果；2. 色光三原色是红、绿、蓝，按不同比例混合可产生任意其他色光；3. 不透明物体的颜色由其反射的色光决定，黄色的花只反射黄光，因此阳光下呈现黄色；4. 透明物体的颜色由其透过的色光决定，蓝色玻璃只能透过蓝光，红色花反射的红光被蓝色玻璃吸收，无光线透过，故看起来呈黑色。
【答案】色散；绿；黄；黑
【知识点】光的色散、色光三原色、物体的颜色
【点评】本题考查光学基础知识点，围绕光的色散、色光混合及物体颜色的核心概念命题，属于常规基础题，侧重对概念的准确记忆与应用。
【难度系数】0.8

1.如图所示的现象中，属于光的色散现象的是（）

1. C

【分析】要判断属于光的色散现象的选项，需先明确光的色散的定义：复色光（如太阳光）通过介质分解成多种单色光的现象，本质是光的折射形成的。再逐一分析各选项对应的光现象，区分光的直线传播、反射、折射、色散的不同表现，即可得出答案。
【解析】逐一分析选项：A选项是光的直线传播形成的影子，不属于色散；B选项是光的反射形成的平面镜成像，不属于色散；C选项是太阳光经过三棱镜后分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，符合光的色散的定义；D选项是光的折射形成的筷子“弯折”现象，不属于色散。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】光的色散
【点评】本题考查光的色散现象的判断，需牢记光的色散的定义，区分其与其他光现象的差异，属于基础概念题。
【难度系数】0.6