2026年伴你学江苏九年级历史上册人教版第106页答案
1. 19世纪40年代,一首工人阶级的歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫,工人砸毁机器、烧毁厂房以示反抗。
材料反映了当时的工人阶级


A.以资本主义制度为斗争的矛头
B.作为独立的政治力量登上了历史舞台
C.迫切需要革命理论的正确指导
D.创立了人民实现自身解放的思想体系

答案

C

解析

【分析】
首先解读材料:19世纪40年代工人将蒸汽机视为压迫的“国王”,采取砸毁机器、烧毁厂房的反抗方式,说明此时工人阶级的斗争处于自发阶段,尚未认清资本主义制度是剥削的根源,仅将斗争矛头指向生产工具。接着分析选项:A选项中工人矛头是机器而非资本主义制度,错误;B选项工人阶级作为独立政治力量登上舞台的标志是欧洲三大工人运动,材料未体现,错误;C选项自发斗争缺乏科学理论指导,符合材料反映的需求,正确;D选项创立人民解放思想体系的是马克思恩格斯,非当时工人阶级,错误。
【解析】
1. 解读材料:材料反映19世纪40年代工人阶级将蒸汽机(生产工具)视为压迫来源,以砸毁机器、烧毁厂房的方式反抗,体现其斗争处于自发阶段,未认识到资本主义制度是剥削根源。
2. 分析选项:
A项:工人斗争矛头是生产工具(机器),而非资本主义制度,排除;
B项:工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台的标志是欧洲三大工人运动(如英国宪章运动),材料未体现该特征,排除;
C项:自发的、破坏生产资料的斗争说明工人阶级缺乏科学革命理论指导,迫切需要理论指引,符合材料主旨,当选;
D项:创立人民实现自身解放思想体系的是马克思、恩格斯,并非当时工人阶级,排除。
【答案】
C
【知识点】
早期工人运动、马克思主义诞生
【点评】
本题以19世纪40年代工人砸毁机器的史料为载体,考查早期工人运动的特点,需区分工人运动的自发阶段与自觉阶段,明确马克思主义诞生的背景之一是工人运动需要科学理论指导,属于国际工人运动的基础考点。
【难度系数】
0.5
2. 马克思在17岁中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”,“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物”。这表明他 (


A.已经开始从事政治活动
B.明确了一生前进的目标
C.初步决定写《资本论》
D.发现与恩格斯志同道合

答案

B

解析

【分析】本题考查对马克思早期人生理想的理解,解题思路为:先解读题干中马克思17岁时提出的择业目标的核心内涵,再结合马克思的生平史实逐一分析各选项,排除不符合史实或与材料无关的选项,最终确定正确答案。
【解析】首先解读题干:马克思17岁中学毕业作文中明确提出择业目标是为“人类的幸福和我们自身的完美”,这是他早期确立的人生方向。接着分析选项:A选项,马克思17岁时尚未开始从事政治活动,该表述不符合史实,排除;B选项,题干中提出的择业目标是马克思一生前进的重要指引,符合材料与史实,正确;C选项,《资本论》是马克思后期创作的著作,17岁时不可能决定撰写,排除;D选项,马克思与恩格斯的结识是在后续阶段,17岁时还未与恩格斯交往,排除。
【答案】B
【知识点】马克思的早期思想、人生理想
【点评】本题以马克思的中学毕业作文为素材,侧重考查学生对材料的解读能力和对马克思生平的基础认知,属于基础类题目,难度不大。
【难度系数】0.7
3. 19世纪中期,最有可能对工人阶级的问题作出下列回答的是(

工人阶级的问题
回答
社会不公平的根源是什么
生产资料私有制
如何改变不公平的现状
用暴力推翻资产阶级统治,建立共产主义社会

A.《权利法案》
B.1787年宪法
C.《人权宣言》
D.《共产党宣言》

答案

D

解析

【分析】首先明确题目核心:19世纪中期,关于工人阶级问题的回答是“生产资料私有制是社会不公平的根源,用暴力推翻资产阶级统治,建立共产主义社会”,需匹配对应的文献。解题思路是:回忆各选项文献的时间、内容,结合题目中工人阶级、共产主义等关键词,逐一排除不符合的选项,选出正确答案。
【解析】逐一分析选项:
1. 选项A《权利法案》:1689年英国资产阶级革命后颁布,确立君主立宪制,维护资产阶级利益,与工人阶级问题、共产主义无关,排除;
2. 选项B 1787年宪法:美国1787年颁布的资产阶级宪法,维护资产阶级统治,不符合工人阶级诉求,排除;
3. 选项C《人权宣言》:1789年法国大革命中颁布的资产阶级纲领,维护资产阶级利益,与题目内容不符,排除;
4. 选项D《共产党宣言》:1848年(19世纪中期)马克思、恩格斯发表,标志马克思主义诞生,号召无产阶级(工人阶级)推翻资产阶级统治,建立共产主义社会,与题目中的回答完全对应,符合要求。
【答案】D
【知识点】《共产党宣言》、马克思主义诞生、工人运动
【点评】本题考查重要历史文献的核心内容与时间,需准确掌握各选项文献的相关信息,结合题目关键信息判断,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6
4. 它作为有史以来对资本主义制度最彻底、最严厉、最全面批判的理论,大大改变了我们的世界,只要资本主义制度还存在一天,这一理论就不会消灭。“这一理论”是(


A.人文主义
B.理性主义
C.马克思主义
D.自由主义

答案

C

解析

【分析】
解题思路:首先明确题目要求是找出对资本主义制度进行最彻底、最严厉、最全面批判的理论;接着逐一分析各选项对应的理论核心,结合“批判资本主义制度”这一关键描述排除不符合的选项,最终确定正确答案。
【解析】
本题考查对不同思想理论的辨析:
1. 分析各选项理论:
A. 人文主义:文艺复兴的核心思想,强调人的价值与尊严,反对宗教神学束缚,并非针对资本主义制度的批判理论。
B. 理性主义:启蒙运动的核心,倡导用理性判断事物,反对封建专制与教会特权,不涉及对资本主义制度的批判。
C. 马克思主义:是对资本主义制度最彻底、最全面的批判理论,揭示了资本主义的内在矛盾,对世界发展影响深远,符合题意。
D. 自由主义:主张自由竞争、自由贸易,是维护资本主义制度的经济思想,不符合“批判资本主义”的描述。
2. 综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
马克思主义;思想理论辨析
【点评】
本题为基础识记类题目,主要考查学生对马克思主义核心特征的理解,需准确区分不同思想理论的内涵,难度较低,是常见考点。
【难度系数】
0.7
5. 从一个“幽灵”的出场开始,随之转向辽阔恢宏的世界场景:新大陆的发现,运河的开拓;然后再伴着隆隆的机车轮声,转回到欧洲大工业时代的工厂——通红的火炉、轰鸣的机器、挥汗如雨的工人、剥削压迫和阶级斗争。这部波澜壮阔交响乐风格的著作是


A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《马赛曲》
D.《共产党宣言》

答案

D

解析

【分析】
解答本题需抓住题干中的关键信息,如“幽灵”“欧洲大工业时代”“阶级斗争”,结合各选项对应的著作内容逐一分析,排除不符合题意的选项,选出正确答案。
【解析】
首先提取题干关键信息:“幽灵”的出场、欧洲大工业时代的工厂、阶级斗争,这些是《共产党宣言》的核心表述。逐一分析选项:
A.《独立宣言》是美国独立战争时期的文献,宣告美国诞生,与题干中“大工业时代”“阶级斗争”无关,排除;
B.《人权宣言》是法国大革命中颁布的文献,强调人权与法治,不符合题干描述,排除;
C.《马赛曲》是法国国歌,反映法国大革命的斗争,与题干内容不符,排除;
D.《共产党宣言》1848年发表,开篇即提到“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡”,同时阐述了工业革命后欧洲大工业时代的社会状况、阶级斗争等内容,与题干描述完全契合,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
《共产党宣言》、马克思主义、工业革命与阶级矛盾
【点评】
本题通过著作的场景描述考查对经典历史文献的理解,解题关键是抓住题干中的标志性词汇(如“幽灵”),属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.7
6.《共产党宣言》对资本主义制度进行了批判,却对其历史合理性给予了肯定。“肯定”的是资本主义制度(


A.创造了巨大的生产力
B.结束了中世纪黑暗统治
C.产生了两大对立阶级
D.开启了社会主义新阶段

答案

A

解析

【分析】本题核心是明确《共产党宣言》对资本主义制度历史合理性的肯定内容,解题思路为:先回忆《共产党宣言》中关于资本主义积极作用的表述,再逐一分析选项,排除不符合“历史合理性(进步性)”的选项,选出正确答案。
【解析】本题考查《共产党宣言》对资本主义制度的评价。《共产党宣言》指出资产阶级在历史上具有革命作用,肯定其历史合理性即肯定其进步性:
1. 选项A:《共产党宣言》明确提到资产阶级在不到一百年的阶级统治中创造了巨大的生产力,这是对资本主义历史合理性的肯定,符合题意;
2. 选项B:结束中世纪黑暗统治的是文艺复兴等思想解放运动,并非资本主义制度本身的作用,排除;
3. 选项C:两大对立阶级(资产阶级和无产阶级)是资本主义制度下阶级对立的结果,属于资本主义的局限性,不是肯定的内容,排除;
4. 选项D:开启社会主义新阶段的是《共产党宣言》的发表,而非资本主义制度,排除。
因此答案为A。
【答案】A
【知识点】《共产党宣言》、资本主义的历史评价
【点评】本题考查对《共产党宣言》内容的准确理解,要求区分资本主义的历史进步性与局限性,属于基础识记理解类题目,难度适中。
【难度系数】0.6