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一、什么是生态系统
在一定的空间范围内，与相互作用所形成的统一的整体叫作生态系统。
在一定的空间范围内，与相互作用所形成的统一的整体叫作生态系统。
答案
生物；环境
解析
本题考查生态系统的基础定义，属于八年级生物的基础记忆考点，根据教材内容，生态系统的本质是指定空间范围内，生物和它周围的非生物环境相互依存、相互作用形成的统一整体。
二、生态系统的组成
1.生态系统$\begin{cases}生物部分:生产者、\_\_\_\_\_\_、\_\_\_\_\_\_\\非生物部分:\_\_\_\_\_\_\end{cases}$
2.将生态系统的组成部分与其分类进行连线。
A.生产者 ①一般是指动物
B.消费者 ②一般是指植物
C.分解者 ③一般是指细菌和真菌
1.生态系统$\begin{cases}生物部分:生产者、\_\_\_\_\_\_、\_\_\_\_\_\_\\非生物部分:\_\_\_\_\_\_\end{cases}$
2.将生态系统的组成部分与其分类进行连线。
A.生产者 ①一般是指动物
B.消费者 ②一般是指植物
C.分解者 ③一般是指细菌和真菌
答案
1. 生物部分横线依次填写：消费者、分解者；非生物部分横线填写：阳光、空气、水、温度等（合理即可）
2. 连线对应关系：A—②，B—①，C—③
2. 连线对应关系：A—②，B—①，C—③
解析
1. 生态系统的组成分为生物部分和非生物部分，其中生物部分除生产者外，还包含消费者、分解者；非生物部分是生态系统中无生命的环境组成部分，比如阳光、空气、水、温度等。
2. 生产者可以通过光合作用合成自身需要的有机物，一般指绿色植物；消费者无法自主合成有机物，需要直接或间接以生产者为食，一般指各类动物；分解者可以分解动植物的遗体残骸，将有机物分解为无机物回归环境，一般指营腐生生活的细菌和真菌。
2. 生产者可以通过光合作用合成自身需要的有机物，一般指绿色植物；消费者无法自主合成有机物，需要直接或间接以生产者为食，一般指各类动物；分解者可以分解动植物的遗体残骸，将有机物分解为无机物回归环境，一般指营腐生生活的细菌和真菌。
三、生态系统的营养结构
1. 在生态系统中，不同生物之间由于的关系而形成的链状联系叫作食物链。如草、兔、狐三种生物的关系可用食物链表示为。
2. 在一个生态系统中，往往有很多条，它们彼此交错连接，形成食物网。和是生态系统的营养结构，生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的。
1. 在生态系统中，不同生物之间由于的关系而形成的链状联系叫作食物链。如草、兔、狐三种生物的关系可用食物链表示为。
2. 在一个生态系统中，往往有很多条，它们彼此交错连接，形成食物网。和是生态系统的营养结构，生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的。
答案
1. 吃与被吃；草→兔→狐
2. 食物链；食物链；食物网；物质；能量
2. 食物链；食物链；食物网；物质；能量
解析
本题考查人教版生物八年级上册生态系统营养结构的基础知识点：1. 食物链的定义为生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系形成的链状联系，书写食物链需要以生产者为起点，箭头指向捕食者，草是生产者，兔取食草，狐捕食兔，因此对应的食物链可表示为草→兔→狐。2. 一个生态系统中往往存在很多条食物链，它们彼此交错连接形成食物网；食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
四、生态系统的功能
1. 和是生态系统的两大基本功能。通过这两种功能，生态系统的各种组成成分紧密联系起来，形成一个统一的整体。
2. 是生态系统中能量的来源。
1. 和是生态系统的两大基本功能。通过这两种功能，生态系统的各种组成成分紧密联系起来，形成一个统一的整体。
2. 是生态系统中能量的来源。
答案
1. 能量流动；物质循环
2. 太阳能
2. 太阳能
解析
本题考查生态系统功能的基础知识点：1. 生态系统的两大基本功能是能量流动和物质循环，通过这两个过程，生态系统的生产者、消费者、分解者以及非生物部分可以紧密联系，形成统一的整体；2. 生态系统中的生产者可以通过光合作用将太阳能固定为化学能，其他生物的能量都直接或间接来自生产者固定的能量，因此太阳能是生态系统中能量的来源。
