2026年伴你学八年级道德与法治上册人教版第61页答案
1. 某校八年级同学开展主题为“校园周边交通安全研究”的探究性学习，过程如下。开展这一学习能够促进同学们 （
）
发现问题:观察到“上下学时交通混乱”的现象，确定本次研究的主题。 → → 解决问题:提出增设交通信号灯等建议，并撰写可行性调查报告，向有关部门提出建议。

A.参与实践，促进社会发展
B.亲近社会，突出个人需求
C.关心时事，跟上时代发展
D.建言献策，积极制定规则

答案

A

解析

逐一辨析选项：B选项，该探究活动是服务社会，并非突出个人需求，表述错误；C选项，本次研究主题是校园周边交通安全，不属于关心时事、跟上时代发展的内容，不符合题意；D选项，学生没有制定规则的权力，只能为规则完善建言，表述错误；同学们参与该探究实践，调研并向有关部门提出合理建议，能够助力交通问题解决，促进社会发展，A符合题意。
2. 2025年9月28日，世界第一高桥——贵州花江峡谷大桥建成通车。建设者们攻坚克难、协同创新，实现多项技术突破，为全球山区桥梁建设提供了“中国方案”。这表明 （
）

A.个人的生存须依靠社会物质条件支撑
B.社会为人的生存与发展提供必要条件
C.社会的发展与进步离不开个人的努力
D.个人的成长过程即为社会化发展历程

答案

C

解析

题干中贵州花江峡谷大桥的建成、多项技术突破以及为全球提供“中国方案”，离不开建设者们的攻坚克难与协同创新，体现了社会的发展与进步离不开个人的努力。A、B选项强调社会对个人生存发展的支撑作用，与题干主旨不符；D选项表述的个人成长的社会化历程在材料中无体现，因此排除ABD。
3. 《未成年人网络保护条例》明确提出，国家鼓励和支持制作、复制、发布、传播引导未成年人养成良好生活习惯和行为习惯等的网络信息……任何组织和个人不得制作、复制、发布、传播危害未成年人身心健康内容的网络信息。这里强调的是 （
）

A.要提高网络信息的传播速度
B.要打破人际交往的时空限制
C.要积极利用网络学习新知识
D.要培育向上向善的网络文化

答案

D

解析

题干中《未成年人网络保护条例》鼓励传播引导未成年人养成良好习惯的正向网络信息，禁止传播危害未成年人身心健康的不良网络信息。A选项提高网络信息传播速度、B选项打破人际交往时空限制、C选项利用网络学习新知识均与题干主旨无关，培育向上向善的网络文化符合条例的核心要求。
4. 中学生小李自觉遵循“双减”政策要求，合理安排课余时间，主动完成学校作业，坚持每天阅读和进行体育锻炼，得到了较为全面的发展。小李的行为说明 （
）

A.遵守社会规则离不开外在的监督
B.规则限制了我们的自由
C.我们要将规则内化于心、外化于行
D.自律和他律相互促进，相互替代

答案

C

解析

题干中小李自觉遵守“双减”政策相关要求，主动规范自身行为。逐一辨析选项：A选项，题干未涉及外在监督，不符合题意；B选项，规则保障自由，并非限制自由，表述错误；D选项，自律和他律不能相互替代，表述错误。小李的行为说明我们要将规则内化于心、外化于行，C符合题意。