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1. 看图写算式。
$□ - □ = □$ $□ + □ = □$
$□ - □ = □$ $□ + □ = □$
$□ - □ = □$ $□ + □ = □$
$□ - □ = □$ $□ + □ = □$
答案
1. 6-4=2 6-2=4 3+4=7 4+3=7
2. 画一画，填一填。
$5+2=□$
$9-3=□$
$5+2=□$
$9-3=□$
答案
2. 画图见
，5+2=7，9-3=63. 算一算。
$\{\begin{array}{l}7+2=\\9-7=\end{array} $
$\{\begin{array}{l}3+4=\\7-3=\end{array} $
$\{\begin{array}{l}1+5=\\6-1=\end{array} $
$\{\begin{array}{l}7+2=\\9-7=\end{array} $
$\{\begin{array}{l}3+4=\\7-3=\end{array} $
$\{\begin{array}{l}1+5=\\6-1=\end{array} $
答案
3. 9 2 7 4 6 5
4. 在○里填“＞”“＜”或“=”。
9-3○4
6+3○9
9-4○8-3
2+6○6+2
9-3○4
6+3○9
9-4○8-3
2+6○6+2
答案
4. ＞ = = =
5.
(1)一共有几只兔子？
$□ ◯ \boxed{图2} = □$
(2)请你再提出一个数学问题并解答。
问题：
解答：
(1)一共有几只兔子？
$□ ◯ \boxed{图2} = □$
(2)请你再提出一个数学问题并解答。
问题：
解答：
答案
5. (1)2+4=6(答案不唯一)
(2)问题及答案不唯一,如:一共有多少棵树?
1+2=3
(2)问题及答案不唯一,如:一共有多少棵树?
1+2=3
6. 在□里填上合适的数。
(1)7-3＞7-□＞□-□
(2)5-4＜7-□＜□-□
(1)7-3＞7-□＞□-□
(2)5-4＜7-□＜□-□
答案
6. 答案不唯一,示例:(1)4 7 5 (2)5 7 4
提示:(1)7-3=4,可以先写出4＞3＞2＞1＞0,根据算式的得数写出算式即可。(2)5-4=1,可以先写出1＜2＜3,再根据算式的得数写出算式即可。(答案不唯一,合理即可)
提示:(1)7-3=4,可以先写出4＞3＞2＞1＞0,根据算式的得数写出算式即可。(2)5-4=1,可以先写出1＜2＜3,再根据算式的得数写出算式即可。(答案不唯一,合理即可)
7.（强基素养题）小乐参加射击比赛，射中2次，2次的得分不同。他最多可以得（
9
）分，最少可以得（5
）分。答案
7. 9 5
提示:2次的得分不同,所以最多的2次可以得5分和4分,列式为5+4=9,最少的2次可以得3分和2分,列式为2+3=5。
思路点拨
得分最多(少)
射中2次且得分不同,分数最多时2次分别得最高的2个分值,分数最少时2次分别得最低的2个分值。
提示:2次的得分不同,所以最多的2次可以得5分和4分,列式为5+4=9,最少的2次可以得3分和2分,列式为2+3=5。
思路点拨
得分最多(少)
射中2次且得分不同,分数最多时2次分别得最高的2个分值,分数最少时2次分别得最低的2个分值。
