2026年通城学典课时作业本九年级化学上册鲁教版第54页答案
13 理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1:2,某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1:2,对产生此现象原因的猜想不合理的是 (
D


A.部分氧气溶于水
B.部分氧气与碳棒反应
C.部分氧气被碳棒吸附
D.部分氧气与氢气反应重新生成了水

答案

13. D 【解析】氧气比氢气更容易溶于水,可能是部分氧气溶于水导致氧气和氢气的体积比小于1:2,A正确,不符合题意;可能是部分氧气与碳棒反应导致氧气和氢气的体积比小于1:2,B正确,不符合题意;可能是部分氧气被碳棒吸附导致氧气和氢气的体积比小于1:2,C正确,不符合题意;氧气与氢气无法接触,不能生成水,D错误,符合题意。
14 [2024达州渠县期中]某同学进行硝酸钾固体溶解实验,过程如图所示(不考虑水分蒸发)。下列判断中,错误的是(
B



A.②中溶液是$t_1°\mathrm{C}$时硝酸钾的饱和溶液
B.③中溶液一定是$t_2°\mathrm{C}$时硝酸钾的不饱和溶液
C.②③中溶液的溶质质量不相等
D.②③中溶液的质量不相等

答案

14. B
15 将50 g 98%的浓硫酸缓慢倒入200 g水中,所得溶液中溶质的质量分数为 (
D


A.9.8%
B.10.2%
C.10.8%
D.19.6%

答案

15. D 【解析】溶质的质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量} × 100\%$,所得溶液中溶质的质量为50 g×98%=49 g,溶液的质量为50 g+200 g=250 g,所以所得溶液中溶质的质量分数为$\frac{49\ \mathrm{g}}{250\ \mathrm{g}} × 100\% =19.6\%$。
16 电解水时常在水中加入少量硫酸以增强水的导电性。若用25 g含水92%的稀硫酸通电进行电解,一段时间后稀硫酸中含水90%,则发生电解的水的质量为(
C


A.2 g
B.4 g
C.5 g
D.2.5 g

答案

16. C 【解析】设发生电解的水的质量为$x$,则$\frac{25\ \mathrm{g} × (1-92\%)}{25\ \mathrm{g}-x} × 100\% =1-90\%$,解得$x=5\ \mathrm{g}$。
17 $20° \mathrm{C}$时,四个化学学习小组各称取了不同质量的氯化钠,然后分别加入各盛有50 g水的四只烧杯中,并不断搅拌使其充分溶解,然后过滤、干燥,称量剩余氯化钠的质量,记录实验数据如表所示。下列对该实验的判断,不正确的是 (
A



A.$20° \mathrm{C}$时,50 g氯化钠饱和溶液中含有18 g氯化钠
B.第一组最终所得溶液是不饱和溶液
C.第二组最终所得溶液中的溶质与溶剂的质量比为$9:25$
D.第三组和第四组最终所得溶液中溶质的质量分数相等

答案

17. A 【解析】由第二组、第三组和第四组的实验可知,$20\ °\mathrm{C}$时,50 g水中最多能溶解18 g氯化钠,此时溶液达到饱和状态,A错误;由题表可知,第一组最终所得溶液中含有15 g NaCl,故其为不饱和溶液,B正确;第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为18 g:50 g=9:25,C正确;第三组和第四组最终所得溶液中含有相同质量的溶质和溶剂,因此它们的溶质质量分数相等,D正确。
18 如图甲所示为实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。请根据示意图回答下列问题:

第18题图甲
(1)实验室配制一定溶质质量分数溶液的实验步骤是计算、称量、
溶解
、装瓶存放。
(2)图甲实验中玻璃棒的作用是
搅拌,加速溶解
。托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为
12 g

(3)若所配制溶液的溶质质量分数偏大,则其原因可能是
BD
(填字母)。
A. 氯化钠固体不纯
B. 用量筒量取水时俯视读数
C. 只在称量氯化钠的托盘里垫干净的纸片
D. 将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出
(4)如图乙所示,将水滴入装有氢氧化钠固体的试管中,下列关于烧杯中溶液的说法,正确的是
C
(填字母)。
A. 溶质质量不变
B. 溶剂质量减少
C. 溶液质量增加
D. 溶质质量分数变小

第18题图乙

答案

18. (1) 溶解 (2) 搅拌,加速溶解 12 g (3) BD (4) C