五、下列关于课文的写法描述不正确的一项是()。

A.《军神》通过对人物语言、神态、动作等进行描写，表现出人物特点。
B.《刷子李》运用正面描写和侧面描写相结合的手法，写出了刷子李刷浆技术的高超。
C.《跳水》中对水手的描写，起了推动故事情节发展的作用。
D.《手指》中作者直接抒情，说出了“团结就是力量”的道理。

C

六、课内阅读。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，（豪 毫）不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能急转（zhuǎn zhuàn）弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼（晴 睛）忙极了，不知看（哪 那）一处好。
1.选段出自课文《》，威尼斯是（国家）东北部的一座。
2.用“\”划去括号内不正确的读音或汉字。
3.在括号内填入恰当的字词。
4.选段是围绕“”这句话来写的，这是一个句。船夫的驾驶技术特别好，主要表现在三个方面：①；②；③。因此，选段的写作方法是先，后。
5.画“﹏﹏”的句子所说的意思可以用（四字词语）来概括。

1.威尼斯的小艇 意大利 水上城市
2.豪 zhuàn 晴 那
3.不管 总 总 而且 还
4.船夫的驾驶技术特别好 中心 行船速度极快 无论多么拥挤也能挤过去 遇到极窄的地方也能平稳地穿过 总说 分述
5.示例：目不暇接