1.请运用积累的知识，完成(1)~(3)题。
一丈青大娘bó然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声shēn吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，呼哨而上；只听咔吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那几个纤夫爬上岸来……
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
bó()然大怒 纤()夫
捯()气 shēn()吟
(2)画线句子运用了和的修辞手法。
(3)[新考法·整本书阅读]一丈青大娘是的外号。这个外号体现了该人物怎样的性格？

1.(1)勃 qiàn dáo 呻
(2)夸张 比喻
(3)何满子的奶奶
体现了一丈青大娘为人豪爽，爱打抱不平，艺高胆大的性格特点。与《水浒传》中著名女将一丈青扈三娘颇为神似，令人钦佩。

2.文学常识填空。
刘绍棠，通县(今北京通州区)人，作家，派代表作家之一。主要作品有短篇小说《蛾眉》，中篇小说《蒲柳人家》《》，长篇小说《京门脸子》等。

2.荷花淀 运河的桨声

3.庐阳中学开展“我家的人世间故事”专题学习活动，请你参与并完成练习。
（1）【说“家”字】请根据下面两幅图，说说你对“家”的理解。（写出两点即可）

（2）【谈“家”风】家风即一个家庭的风气，是给家中的后人树立的价值准则。在“谈‘家’风”环节，请将正确的选项填在下面的横线上。（填序号）
从①中，我明白了“家”是宽容与忍让；从②中，我明白了“家”是一种舍小家为大家的责任；从③中，我明白了“家”是思念的港湾。
A.“乡书何处达，归雁洛阳边”
B.“六尺巷”的故事
C.《大禹治水》的故事
（3）【诉“家”事】家人拍完“全家福”后，小明写了一段感言，其中有一些错误，请你修改。
【甲】一张张“全家福”记录了亲友们的一颦一笑，增大了彼此的感情，见证了每一个幸福的瞬间，将转瞬即逝的时光定格成永恒。
【乙】它不仅是维系家庭成员密切关系的纽带，更是对传统的“家”的理念。
①【甲】句中词语搭配不当，应将“”改为“”。
②【乙】句有语病，请写出修改意见。
（4）【颂“家”情】请仿照画横线的诗句补写句子。
人生就是旅途，
不管我们漂到哪儿，
最终还是会回到温暖的地方——家。
家是什么？
家是晨曦中梦想起飞的地方，
。
家是快乐，是温馨，
是爱的所在……

3.(1)示例：①家是一家人互相陪伴、其乐融融。②家是给我们提供衣、食、住所和精神力量的地方。
(2)①B ②C ③A
(3)①增大 增进 ②可在“理念”后面加上“的传承与创新”。
(4)示例：家是困境中注入力量的地方