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Week 8
Thursday 任务型阅读
主题:人与动物
语篇类型:说明文
词 数:105
难度:
建议用时:9分钟
答案页码:P11
文章音频 精讲视频
Hi, I'm Lucky. I'm a service dog (服务犬)! I help people who can't see well. What is my life like?
I train (接受训练) and learn skills (技能) until I'm two. From two to ten, I work. As a guide dog (导盲犬), I guide (引导) my owner safely. I keep an eye on traffic. We're a team. Some of my dog friends can even push crosswalk buttons (过马路按钮). But not all service dogs guide people. Some can grab (抓取) things or pull wheelchairs. *When I'm ten or older, I retire (退休) and live happily as a pet.
阅读短文,完成下列任务。
任务一:根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。
1 Lucky is a service dog. [
2 Lucky can push crosswalk buttons. [
3 All service dogs guide people. [
任务二:根据短文内容,补全信息卡。
A. live happily B. grab things C. learn skills
Service dogs
0—2 years old | train and 1.
2—10 years old | work: guide owners, 2.
10 years old or older | retire and 3.
Thursday 任务型阅读
主题:人与动物
语篇类型:说明文
词 数:105
难度:
建议用时:9分钟
答案页码:P11
文章音频 精讲视频
Hi, I'm Lucky. I'm a service dog (服务犬)! I help people who can't see well. What is my life like?
I train (接受训练) and learn skills (技能) until I'm two. From two to ten, I work. As a guide dog (导盲犬), I guide (引导) my owner safely. I keep an eye on traffic. We're a team. Some of my dog friends can even push crosswalk buttons (过马路按钮). But not all service dogs guide people. Some can grab (抓取) things or pull wheelchairs. *When I'm ten or older, I retire (退休) and live happily as a pet.
阅读短文,完成下列任务。
任务一:根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。
1 Lucky is a service dog. [
T
]2 Lucky can push crosswalk buttons. [
F
]3 All service dogs guide people. [
F
]任务二:根据短文内容,补全信息卡。
A. live happily B. grab things C. learn skills
Service dogs
0—2 years old | train and 1.
C
2—10 years old | work: guide owners, 2.
B
and pull wheelchairs10 years old or older | retire and 3.
A
as a pet答案
Thursday 任务型阅读
服务犬的一生是怎样的呢？它们要先学习技能，然后开始自己长约八年的工作，帮助人们做许多事情。退休后，它们可以作为宠物快乐地生活。
任务一：
1. T 由第一段中的“I’m a service dog!”可知，拉奇是一只服务犬。
2. F 由第二段中的“Some of my dog friends can even push crosswalk buttons.”可知，拉奇的一些狗朋友会按过马路按钮，而没提拉奇会。故该句与原文不符。
3. F 由第二段中的“But not all service dogs guide people.”可知，并不是所有的服务犬都引导人走路。故该句与原文不符。
任务二：
1. C 由第二段中的“... learn skills until I’m two.”可知，服务犬两岁前要学习技能。
2. B 由第二段中的“From two to ten, I work.”和“Some can grab things...”可知，两到十岁之间服务犬要工作，工作内容之一是会帮忙拿东西。
3. A 由第二段中的“When I’m ten or older, I retire and live happily as a pet.”可知，十岁之后服务犬就会退休，然后作为宠物快乐地生活。
服务犬的一生是怎样的呢？它们要先学习技能，然后开始自己长约八年的工作，帮助人们做许多事情。退休后，它们可以作为宠物快乐地生活。
任务一：
1. T 由第一段中的“I’m a service dog!”可知，拉奇是一只服务犬。
2. F 由第二段中的“Some of my dog friends can even push crosswalk buttons.”可知，拉奇的一些狗朋友会按过马路按钮，而没提拉奇会。故该句与原文不符。
3. F 由第二段中的“But not all service dogs guide people.”可知，并不是所有的服务犬都引导人走路。故该句与原文不符。
任务二：
1. C 由第二段中的“... learn skills until I’m two.”可知，服务犬两岁前要学习技能。
2. B 由第二段中的“From two to ten, I work.”和“Some can grab things...”可知，两到十岁之间服务犬要工作，工作内容之一是会帮忙拿东西。
3. A 由第二段中的“When I’m ten or older, I retire and live happily as a pet.”可知，十岁之后服务犬就会退休，然后作为宠物快乐地生活。
解析
【分析】
本题是围绕服务犬展开的任务型阅读，包含判断正误和信息补全两个任务。解题时，需针对每个小题回到原文定位对应信息，对比内容或匹配信息，注意区分原文的主语、范围等细节，避免出错。
【解析】
任务一：1. 定位原文第一段“I’m a service dog!”，可知Lucky是服务犬，故判断为T；2. 定位原文第二段“Some of my dog friends can even push crosswalk buttons”，是Lucky的朋友而非Lucky会按按钮，故判断为F；3. 定位原文第二段“But not all service dogs guide people”，并非所有服务犬都引导人，故判断为F。
任务二：1. 0-2岁对应原文“train and learn skills until I’m two”，匹配选项C；2. 2-10岁工作内容，原文提到服务犬会抓取东西或拉轮椅，匹配选项B；3. 10岁以上退休后对应原文“live happily as a pet”，匹配选项A。
【答案】
任务一：1.T 2.F 3.F；任务二：1.C 2.B 3.A
【知识点】
任务型阅读、细节理解
【点评】
本题以服务犬的一生为主题，通过判断正误和信息补全的形式考查学生快速定位原文细节的能力，是英语学习中常见的基础任务型阅读题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题是围绕服务犬展开的任务型阅读，包含判断正误和信息补全两个任务。解题时，需针对每个小题回到原文定位对应信息，对比内容或匹配信息，注意区分原文的主语、范围等细节，避免出错。
【解析】
任务一：1. 定位原文第一段“I’m a service dog!”，可知Lucky是服务犬，故判断为T；2. 定位原文第二段“Some of my dog friends can even push crosswalk buttons”，是Lucky的朋友而非Lucky会按按钮，故判断为F；3. 定位原文第二段“But not all service dogs guide people”，并非所有服务犬都引导人，故判断为F。
任务二：1. 0-2岁对应原文“train and learn skills until I’m two”，匹配选项C；2. 2-10岁工作内容，原文提到服务犬会抓取东西或拉轮椅，匹配选项B；3. 10岁以上退休后对应原文“live happily as a pet”，匹配选项A。
【答案】
任务一：1.T 2.F 3.F；任务二：1.C 2.B 3.A
【知识点】
任务型阅读、细节理解
【点评】
本题以服务犬的一生为主题，通过判断正误和信息补全的形式考查学生快速定位原文细节的能力，是英语学习中常见的基础任务型阅读题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
