一、根据句意及汉语提示完成句子
1. The clothes in this store are （便宜的）. Many people come here.
2. We should protect the （环境）to make our earth more beautiful.
3. There are only a （很少）apples left. We need to buy some more.
4. I really like this （戏剧）. The story is so touching.
5. Looking （向前）, I hope to achieve my dreams in the future.
6. The restaurant will （提供）free dessert on weekends.
7. There is （大量）of rain in this area in summer.
8. Pay more （注意）to your pronunciation when speaking English.
9. We should be （意识到）of the importance of saving water.
10. We all know the （重要性）of learning a foreign language.
11. Read the questions （仔细地）before you answer them.
12. We should try our best to （发展）our hometown.
13. Can you tell the （区别）between these two pictures?
14. Could you give me a （建议）on how to learn Maths well?
15. I want to （提高）my English, so I practise every day.

1. cheap 2. environment 3. few 4. drama 5. forward
6. offer/provide 7. plenty 8. attention 9. aware
10. importance 11. carefully 12. develop
13. differences 14. suggestion 15. improve

【分析】这道题是根据汉语提示填写合适的英语单词，解题思路为：先明确每个句子的语境，再结合汉语提示回忆对应的英语词汇，同时根据句子的语法结构（如词性、固定搭配、名词单复数、副词修饰动词等）确定单词的正确形式，确保填入的单词符合句子逻辑和语法要求。
【解析】1. 句中“are”后需形容词作表语，“便宜的”对应形容词cheap；2. “protect the + 名词”结构中，“环境”对应名词environment；3. “a few”用于修饰可数名词复数，apples是可数名词复数，故用“很少”对应的few；4. “this”后接名词，“戏剧”对应drama；5. “look forward”是固定短语，“向前”对应forward；6. “will”后接动词原形，“提供”对应offer/provide；7. “plenty of”是固定搭配，意为“大量”，故填plenty；8. “pay attention to”是固定短语，“注意”对应attention；9. “be aware of”是固定搭配，“意识到”对应aware；10. “the + 名词 + of”结构中，“重要性”对应名词importance；11. 修饰动词read需用副词，“仔细地”对应carefully；12. “try one's best to do sth”结构中用动词原形，“发展”对应develop；13. 由“two pictures”可知“区别”需用复数名词differences；14. “a”后接单数名词，“建议”对应suggestion；15. “want to do sth”结构中用动词原形，“提高”对应improve。
【答案】1. cheap 2. environment 3. few 4. drama 5. forward 6. offer/provide 7. plenty 8. attention 9. aware 10. importance 11. carefully 12. develop 13. differences 14. suggestion 15. improve
【知识点】英语词汇运用、固定短语搭配、词性辨析
【点评】本题考查初中英语核心基础词汇及常用固定搭配，题型基础，注重词汇在语境中的正确运用，适合巩固英语基础，难度较低。
【难度系数】0.8

二、用括号内所给词的适当形式填空
1. Could you give me a (suggest) on how to solve this problem?
2. He felt (bore) because there was nothing interesting to do.
3. Can you find the (different) between these two paintings?
4. She is busy (search) for information about the project.
5. At (little) we should finish our homework on time.
6. He always does his homework (careless), so he often makes mistakes.
7. This dress is much (cheap) than that one. I'll take it.
8. You should believe in (you). You can do it well.
9. He was (aware) of the danger around him. How dangerous!
10. There are (few) cars on the road today than yesterday.

1. suggestion 2. bored 3. differences 4. searching
5. least 6. carelessly 7. cheaper 8. yourself 9. unaware
10. fewer

【分析】
本题为英语用所给词适当形式填空，需结合词性规则、固定搭配、比较级/最高级、词形转换等知识点解题：1. 不定冠词后接名词；2. 主语为人时，系动词后接-ed形容词表感受；3. 定冠词后接名词，表两者差异用复数；4. 涉及固定搭配be busy doing sth；5. 考查固定短语及最高级；6. 修饰动词需用副词；7. than提示用形容词比较级；8. 考查反身代词的固定搭配；9. 结合句意用否定形式；10. than提示用few的比较级修饰可数名词。
【解析】
1. 不定冠词a后需接名词，suggest的名词形式为suggestion，故填suggestion；
2. 主语是人，feel为系动词，后接-ed形容词修饰人的感受，bore的-ed形式为bored，故填bored；
3. 定冠词the后接名词，different的名词是difference，此处指两幅画的差异，用复数形式differences，故填differences；
4. 固定搭配be busy doing sth（忙于做某事），需用search的动名词形式searching，故填searching；
5. 固定短语at least（至少），little的最高级为least，故填least；
6. 修饰动词does需用副词，careless的副词形式为carelessly，故填carelessly；
7. 由than可知需用形容词比较级，cheap的比较级为cheaper，故填cheaper；
8. 固定搭配believe in oneself（相信自己），主语为you，对应反身代词yourself，故填yourself；
9. 句意表示“没意识到危险”，aware的否定形式为unaware，故填unaware；
10. 由than可知需用few的比较级，few修饰可数名词复数cars，比较级为fewer，故填fewer。
【答案】
1. suggestion 2. bored 3. differences 4. searching
5. least 6. carelessly 7. cheaper 8. yourself 9. unaware
10. fewer
【知识点】
词形转换、形容词比较级、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础词形变化及常用固定搭配，涵盖名词、形容词、副词、反身代词等考点，题型常见，需掌握词性转换规则和固定短语用法，难度适中。
【难度系数】
0.6

1. Your handwriting won't improve you get enough practice.

A.unless
B.if
C.because
D.or

1. A [解析]考查连词辨析。句意:除非你得到足够的练习,否则你的书写是不会提高的。unless 除非;if 如果;because 因为;or 否则。根据“Your handwriting won't improve ... you get enough practice.”可知,此处应用 unless 引导条件状语从句。故选 A。

【分析】本题考查连词辨析，需先理解各连词含义，再结合句子逻辑关系判断。句子表达的是“你的书写不会提高，________你有足够的练习”，核心是条件逻辑，需找表“除非”的连词。
【解析】逐一分析选项：A. unless意为“除非”，引导条件状语从句，代入后句意“除非你有足够练习，否则你的书写不会提高”，符合逻辑；B. if意为“如果”，代入后句意逻辑矛盾；C. because意为“因为”，引导原因状语从句，不符合句子逻辑；D. or意为“否则”，代入后句意不通顺。因此选A。
【答案】A
【知识点】连词辨析；条件状语从句
【点评】本题为基础连词考查题，需准确掌握各连词含义及句子逻辑关系，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

2. — I spending the whole day at home. Any ideas?
— I visiting the museums online.
It's very interesting.

A.hate;suggest
B.enjoy;avoid
C.consider;forget
D.fix;repeat

2. A [解析]考查动词辨析。句意:——我讨厌整天待在家里。(你)有什么想法吗?——我建议在网上参观博物馆。这很有趣。hate 讨厌;suggest 建议;enjoy 喜欢;avoid 避免;consider 考虑;forget 忘记;fix 安装;repeat 重复。第一空根据“Any ideas?”可推测,说话者不喜欢整天待在家里这个状态,所以“hate”符合语境;第二空根据“It's very interesting.”可知,此处是在提出建议。故选 A。

【分析】这是一道英语动词辨析题，解题思路是先分析对话语境，再结合选项中动词的含义逐一匹配。首先看第一空：说话人询问“有什么想法”，说明他对“整天待在家里”的状态不满意，需选表示“讨厌”的动词；第二空：对方回应“在网上参观博物馆”并评价“很有趣”，说明是在提出建议，需选表示“建议”的动词，最终匹配选项得出答案。
【解析】本题考查动词辨析，需结合语境分析：1. 第一空：根据问句“Any ideas?”可知，说话人不喜欢“整天待在家里”的状态，选项中hate意为“讨厌”，符合语境；2. 第二空：根据答语后一句“It's very interesting.”可知，对方是在提出建议，suggest意为“建议”，符合语境。再排除其他选项：B项enjoy（喜欢）、avoid（避免）不符合语境；C项consider（考虑）、forget（忘记）语义不符；D项fix（安装）、repeat（重复）与语境无关，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词辨析；日常交际用语
【点评】本题为基础动词辨析题，结合对话语境即可快速判断正确选项，考查学生对常用动词词义和语境的理解能力，难度较低。
【难度系数】0.7

3. The beginning of the film was boring, ______
the end was exciting.

A.but
B.and
C.so
D.or

3. A [解析]考查连词辨析。句意:电影的开头很无聊,但结尾很令人兴奋。but 但是;and 和;so 所以;or 或者。根据“The beginning of the film was boring”及“the end was exciting”可知,此处句意发生了转折。故选 A。

【分析】首先明确句子前后的逻辑关系：前半句“电影的开头很无聊”与后半句“结尾很令人兴奋”是语义相反的转折关系，需选择表转折的连词。再回忆各选项连词的含义，结合逻辑关系确定答案。
【解析】句子意为“电影的开头很无聊，______结尾很令人兴奋”。A选项but表转折，意为“但是”；B选项and表并列，意为“和”；C选项so表因果，意为“所以”；D选项or表选择，意为“或者”。前后句语义相反，为转折关系，因此用but连接，故选A。
【答案】A
【知识点】连词辨析；并列连词用法
【点评】本题考查基础的并列连词辨析，需结合句子逻辑关系判断连词类型，属于英语基础知识点的应用，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

4. That book is . I'm with it.

A.enough bored; bored
B.bored enough; boring
C.boring enough; bored
D.enough boring; boring

4. C [解析]考查形容词辨析及定语后置。句意:那本书够无聊的了。我厌倦了。boring 无聊的,形容物;bored 感到无聊的,形容人。第一个空形容“book”用 boring,形容词位于 enough 之前;第二个空形容“I”用 bored。故选 C。

【分析】
首先明确易混形容词的用法：boring用于修饰事物，意为“令人无聊的”；bored用于修饰人，意为“感到无聊的”。其次掌握enough的用法：enough修饰形容词时，需放在形容词之后。解题时先判断第一空修饰的是“book（事物）”，故用boring，结合enough的位置，应为boring enough；再判断第二空修饰的是“I（人）”，故用bored，由此确定答案。
【解析】
1. 区分形容词：boring修饰物，bored修饰人。第一空修饰book（物），用boring；第二空修饰I（人），用bored。
2. 确定enough位置：enough修饰形容词时后置，故第一空为boring enough。综上，选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词辨析；enough的用法
【点评】
本题考查初中英语基础考点，涉及易混形容词（boring与bored）的用法及enough修饰形容词的位置规则，需准确区分修饰对象和enough的位置。
【难度系数】
0.7