小儿不畏虎
苏轼
忠、万、云、安①多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣②于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之,二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几③其一惧,而儿痴,竟不知怪,虎亦卒去。意④虎之食人,必先被之以威,而不惧之人,威无所从施欤?
(选自《书孟德传后》)

【注释】①忠、万、云、安:地名,都是在四川一带长江沿岸。②浣衣:洗衣服。③庶几:差不多,有那么一点儿。在这里是“希望”的意思。④意:估计,推断。
1. 我们说“初生牛犊不怕虎”,文中有一句话与这个成语的意思相近,请抄写下来。
2. 联系上下文,解释下列句子中的加点字。
(1)虎自山上驰 来(
(2)竟不知怪 (
3. 文中妇人与两个小孩对待老虎的不同反应是什么样的?请用自己的话回答。

4. 从这个故事中,你得到了什么启示?
苏轼
忠、万、云、安①多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣②于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之,二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几③其一惧,而儿痴,竟不知怪,虎亦卒去。意④虎之食人,必先被之以威,而不惧之人,威无所从施欤?
(选自《书孟德传后》)
【注释】①忠、万、云、安:地名,都是在四川一带长江沿岸。②浣衣:洗衣服。③庶几:差不多,有那么一点儿。在这里是“希望”的意思。④意:估计,推断。
1. 我们说“初生牛犊不怕虎”,文中有一句话与这个成语的意思相近,请抄写下来。
虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧,而儿痴,竟不知怪,虎亦卒去。
2. 联系上下文,解释下列句子中的加点字。
(1)虎自山上
跑
)(2)竟不知
害怕
)3. 文中妇人与两个小孩对待老虎的不同反应是什么样的?请用自己的话回答。
4. 从这个故事中,你得到了什么启示?
示例:面对困难我们要无所畏惧,勇于面对,这样才会成功有望。
答案
1. 解析:“初生牛犊不怕虎”是说刚生下的小牛犊不怕老虎,因为不知道老虎的厉害。文中“虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧,而儿痴,竟不知怪,虎亦卒去”这句话的意思是说老虎仔细地盯着他们看了很久,甚至用头来触碰两个小孩子,希望其中一个能够感到害怕,可是小孩子很天真,最终还是不知道害怕,老虎也终于离开了。与这一成语意思相近。
答案:虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧,而儿痴,竟不知怪,虎亦卒去。
2. 解析:“驰”本义指(车马等,使车马等)跑得很快;传播;(心神)向往。“怪”本义指奇怪;觉得奇怪;责备,怨;很,非常等。联系上下文,先理解句子的意思,再根据句子的意思分析加点字的意思。(1)“虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之”的意思是老虎从山上跑下来,妇人慌忙地潜入水里来躲避老虎,据此推断,“驰”的意思是跑。(2)“而儿痴,竟不知怪,虎亦卒去”的意思是可是小孩子很天真,最终还是不知道害怕,老虎也终于离开了,据此推断,“怪”的意思是害怕。
答案:(1)跑。 (2)害怕。
3. 解析:先在文中找出妇人与两个小孩对待老虎的不同反应的原句:“妇人仓皇沉水避之,二小儿戏沙上自若。”将句子放到语境中去理解,然后抓住句子中的关键词,将关键词准确翻译,如“仓皇”意为慌忙、慌张的样子;“沉水避之”意为潜入水中躲避老虎;“戏”意为玩耍;“自若”意为镇静自如、依然如故。再用自己的话来说通顺即可。
答案:示例:慌忙地潜入水里来躲避老虎。还是像刚才一样镇静自如地在沙滩上玩耍。
4. 解析:结合注释读懂文言文所述故事的内容,抓住最后一句中心句,表达自己得到的启示即可。
答案:示例:面对困难我们要无所畏惧,勇于面对,这样才会成功有望。
答案:虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧,而儿痴,竟不知怪,虎亦卒去。
2. 解析:“驰”本义指(车马等,使车马等)跑得很快;传播;(心神)向往。“怪”本义指奇怪;觉得奇怪;责备,怨;很,非常等。联系上下文,先理解句子的意思,再根据句子的意思分析加点字的意思。(1)“虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之”的意思是老虎从山上跑下来,妇人慌忙地潜入水里来躲避老虎,据此推断,“驰”的意思是跑。(2)“而儿痴,竟不知怪,虎亦卒去”的意思是可是小孩子很天真,最终还是不知道害怕,老虎也终于离开了,据此推断,“怪”的意思是害怕。
答案:(1)跑。 (2)害怕。
3. 解析:先在文中找出妇人与两个小孩对待老虎的不同反应的原句:“妇人仓皇沉水避之,二小儿戏沙上自若。”将句子放到语境中去理解,然后抓住句子中的关键词,将关键词准确翻译,如“仓皇”意为慌忙、慌张的样子;“沉水避之”意为潜入水中躲避老虎;“戏”意为玩耍;“自若”意为镇静自如、依然如故。再用自己的话来说通顺即可。
答案:示例:慌忙地潜入水里来躲避老虎。还是像刚才一样镇静自如地在沙滩上玩耍。
4. 解析:结合注释读懂文言文所述故事的内容,抓住最后一句中心句,表达自己得到的启示即可。
答案:示例:面对困难我们要无所畏惧,勇于面对,这样才会成功有望。
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