2.画出下面各三角形指定底边上的高。

作图步骤：
1. 第一个直角三角形：将三角板的一条直角边与标注为“底”的斜边重合，平移三角板，使三角板另一条直角边经过该底边相对的直角顶点，沿这条直角边从顶点向底边画垂线段，在垂足处标注直角符号，该垂线段即为指定底边上的高。
2. 第二个锐角三角形：将三角板的一条直角边与下方标注为“底”的边重合，平移三角板，使三角板另一条直角边经过该底边相对的上方顶点，沿这条直角边从顶点向底边画垂线段，在垂足处标注直角符号，该垂线段即为指定底边上的高。
3. 第三个钝角三角形：将标注为“底”的边向左侧延长，将三角板的一条直角边与该底边重合，平移三角板，使三角板另一条直角边经过该底边相对的左上方顶点，沿这条直角边从顶点向底边的延长线画垂线段，在垂足处标注直角符号，该垂线段即为指定底边上的高。

五、解决问题。
1.如图，已知∠2＝48°，求∠3、∠4的度数。

1.∠3=90°−∠2=90°−48°=42°
∠4=180°−∠3=180°−42°=138°

2.已知等腰三角形的三边长度之和是62厘米，若一条腰长是22厘米，底边长是多少厘米？

2.62−22−22=18(厘米)

3.一个等腰三角形的顶角是底角的2倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？

3.底角:180÷(2+1+1)=45°
顶角:45°×2=90°

4.一个直角三角形，最大角的度数是最小角的3倍，这个三角形各个角的度数分别是多少？

4.90°÷3=30° 180°−90°−30°=60°
这个三角形各个角的度数分别是90°、60°和30°。