1.(2025·四川成都中考改编)小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯，如图所示。接通电路后，她观察到灯泡亮度不同，根据所学知识判断出通过每个灯泡的电流大小，判断依据是。

1. 相等 串联电路中电流处处相等

2. 小明设计了如图甲所示的电路，用于探究串联电路电流的特点。

(1)连接电路时，开关S应该。
(2)连接好电路，闭合开关S前，观察到电流表指针位置如图乙所示，则需要对电流表进行的操作是。
(3)调整正确后，闭合开关S，发现指针偏转到图丙所示的位置，为了准确测量，接下来应进行的操作是。
(4)实验中，应选规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。小明做了一组实验，测量数据如下表。

于是他得出串联电路中电流处处相等的结论。小明的结论（选填“可靠”或“不可靠”）。
(5)实验结束后，拆除电路时，为了防止烧坏电路，应最先拆除两端的导线。

2. (1) 断开 (2) 调零 (3) 断开开关，将电流表的测量范围改为0～0.6 A (4) 不同 不可靠 (5) 电源

3.将灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$组成并联电路，已知干路电流是通过$\mathrm{L}_1$的电流的1.5倍，且$I_{\mathrm{干}}=6\ \mathrm{A}$，则通过$\mathrm{L}_1$的电流$I_1=\_\_\_\_\_\_\mathrm{A}$，通过$\mathrm{L}_2$的电流$I_2=\_\_\_\_\_\_\mathrm{A}$。

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