2026年暑假学习与生活山东友谊出版社二年级合订本第10页答案
1. 读句子，根据拼音写汉字。
zhōu mò
，我们来到野外踏青，孩子们 kuài huo
，
地做 yóu xì
，大人们在 liǔ shù
下 xiū xi
。美
丽的景色令大家 。

答案

周末 快活 游戏 柳树 休息 恋恋不舍

解析

这是二年级的看拼音写词语练习，我们结合给出的踏青场景的句子语境，准确拼读每个拼音，写出对应的正确汉字即可，书写时要注意汉字的笔顺和在田字格中的占位，避免写错别字。
2. 比一比，组词语。
方（
） 芳（
） 放（
）
房（
） 仿（
） 纺（
）

答案

示例：方向 芳香 放学
房子 仿佛 纺线

解析

这是形近字辨析组词练习，这些生字都包含部件“方”，我们可以通过区分不同偏旁的含义，结合课内学习过的常用词语完成组词，巩固对形近字的识记和运用。
3. 在括号里填上合适的词语。
一(
)小虫
一(
)小伙伴
一(
)城堡
(
)的草地
(
)的露珠
(
)的天空

答案

示例：只 个 座 碧绿 晶莹 蓝蓝

解析

本题考查量词的正确使用与词语搭配能力，结合日常语文学习积累，选择符合对应事物特征的合适词语填写即可，答案不唯一，表述合理即为正确。
4. 把下面的句子排列成一段通顺的话,将序号写在括号里。
（
）然后，它用尾巴当画笔，蘸着水画画。
（
）小鸭子想学画画。
（
）画出的波纹真好看！
（
）它先在池塘里游来游去。

答案

3 1 4 2

解析

这道题可以按照事情发展的先后顺序来排列句子：首先找到故事的总起句，也就是交代起因的“小鸭子想学画画”，排在第1位；接着根据关键词“先”，找到动作的第一步“它先在池塘里游来游去”，排在第2位；之后用“然后”承接前面的“先”，对应的“然后，它用尾巴当画笔，蘸着水画画”排在第3位；最后是动作的结果“画出的波纹真好看！”，排在第4位，这样排列后整段话逻辑通顺，故事完整。