四、根据图片提示,选择合适的单词
A. water B. dress C. cheap D. eat E. carrot
1.
2. 3. 4. 5.
()1. Don't in the classroom.
()2. The girl in the is 13 years old.
()3. My brother drink some after dinner.
()4. Uncle Dan's is on the table.
()5. The scarf is 5 yuan. It's very .
A. water B. dress C. cheap D. eat E. carrot
1.
()1. Don't in the classroom.
()2. The girl in the is 13 years old.
()3. My brother drink some after dinner.
()4. Uncle Dan's is on the table.
()5. The scarf is 5 yuan. It's very .
答案
1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
解析
【分析】
这道题需结合图片含义和句子语境,从给定的5个单词(A.water、B.dress、C.cheap、D.eat、E.carrot)中选择合适的单词填空。解题时先明确每个图片的内容,再分析句子缺少的词性和词义,匹配对应单词即可。
【解析】
1. 第1题图片是禁止吃喝的标志,句子意为“不要在教室里________”,需要动词,D.eat(吃)符合语境,故选D。
2. 第2题图片是穿连衣裙的女孩,句子意为“穿________的女孩13岁”,B.dress(连衣裙)符合,故选B。
3. 第3题图片是男孩喝水,句子意为“我哥哥晚饭后喝一些________”,A.water(水)是喝的东西,故选A。
4. 第4题图片是桌子上的胡萝卜,句子意为“丹叔叔的________在桌子上”,E.carrot(胡萝卜)符合,故选E。
5. 第5题图片是5元的围巾,句子意为“这条围巾5元,它非常________”,C.cheap(便宜的)符合价格描述,故选C。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
【知识点】
单词词义辨析、词汇运用
【点评】
本题考查基础单词的词义理解与语境运用,结合图片提示能帮助学生快速匹配答案,是常见的词汇基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题需结合图片含义和句子语境,从给定的5个单词(A.water、B.dress、C.cheap、D.eat、E.carrot)中选择合适的单词填空。解题时先明确每个图片的内容,再分析句子缺少的词性和词义,匹配对应单词即可。
【解析】
1. 第1题图片是禁止吃喝的标志,句子意为“不要在教室里________”,需要动词,D.eat(吃)符合语境,故选D。
2. 第2题图片是穿连衣裙的女孩,句子意为“穿________的女孩13岁”,B.dress(连衣裙)符合,故选B。
3. 第3题图片是男孩喝水,句子意为“我哥哥晚饭后喝一些________”,A.water(水)是喝的东西,故选A。
4. 第4题图片是桌子上的胡萝卜,句子意为“丹叔叔的________在桌子上”,E.carrot(胡萝卜)符合,故选E。
5. 第5题图片是5元的围巾,句子意为“这条围巾5元,它非常________”,C.cheap(便宜的)符合价格描述,故选C。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
【知识点】
单词词义辨析、词汇运用
【点评】
本题考查基础单词的词义理解与语境运用,结合图片提示能帮助学生快速匹配答案,是常见的词汇基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
五、请帮助 Wu Binbin 制作一个合理的一天计划表

6:30 a.m. ()
7:30 a.m. ()
9:30 a.m. English class
11:30 a.m. ()
3:30 p.m. ()
5:30 p.m. ()
9:30 p.m. ()


A. have lunch
B. get up
C. go home
D. go to bed
E. go to school
F. art class
6:30 a.m. ()
7:30 a.m. ()
9:30 a.m. English class
11:30 a.m. ()
3:30 p.m. ()
5:30 p.m. ()
9:30 p.m. ()
A. have lunch
B. get up
C. go home
D. go to bed
E. go to school
F. art class
答案
B E A F C D
解析
【分析】解题时需根据给出的时间点,结合日常作息规律,将时间与选项中的活动一一对应匹配。先梳理各时间对应的日常行为,再匹配剩余选项即可。
【解析】按时间顺序逐一匹配:
1. 6:30 a.m.是早上起床时间,对应选项B(get up);
2. 7:30 a.m.是上学时间,对应选项E(go to school);
3. 11:30 a.m.是午饭时间,对应选项A(have lunch);
4. 下午3:30 p.m.是课程时间,剩余选项中F(art class)符合;
5. 5:30 p.m.是放学回家时间,对应选项C(go home);
6. 9:30 p.m.是睡觉时间,对应选项D(go to bed)。
最终顺序为B、E、A、F、C、D。
【答案】B E A F C D
【知识点】日常作息匹配、时间与活动对应
【点评】本题结合小学生日常学习生活的作息,考查时间与活动的对应能力,贴近生活,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】按时间顺序逐一匹配:
1. 6:30 a.m.是早上起床时间,对应选项B(get up);
2. 7:30 a.m.是上学时间,对应选项E(go to school);
3. 11:30 a.m.是午饭时间,对应选项A(have lunch);
4. 下午3:30 p.m.是课程时间,剩余选项中F(art class)符合;
5. 5:30 p.m.是放学回家时间,对应选项C(go home);
6. 9:30 p.m.是睡觉时间,对应选项D(go to bed)。
最终顺序为B、E、A、F、C、D。
【答案】B E A F C D
【知识点】日常作息匹配、时间与活动对应
【点评】本题结合小学生日常学习生活的作息,考查时间与活动的对应能力,贴近生活,难度较低。
【难度系数】0.8
六、读句子,选择合适的图片

()1. Come on! It's time to go to school.
()2. Do my homework first.
()3. Look at the tomatoes. They're big and red.
()4. Look at that shirt. It's pretty and expensive.
()5. Farmers plant potatoes.
()1. Come on! It's time to go to school.
()2. Do my homework first.
()3. Look at the tomatoes. They're big and red.
()4. Look at that shirt. It's pretty and expensive.
()5. Farmers plant potatoes.
答案
1.C 2.D 3.B 4.E 5.A
解析
【解析】
1. 句子"Come on! It's time to go to school."含义为该去上学了,对应图C中早晨7:30学生前往学校的场景。
2. 句子"Do my homework first."含义为先做我的家庭作业,对应图D中孩子伏案写作业的场景。
3. 句子"Look at the tomatoes. They're big and red."含义为看这些西红柿,它们又大又红,对应图B中生长的西红柿植株的场景。
4. 句子"Look at that shirt. It's pretty and expensive."含义为看那件衬衫,它好看又贵,对应图E中标价980元的上衣的场景。
5. 句子"Farmers plant potatoes."含义为农民种植土豆,对应图A中田地里的土豆的场景。
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.E 5.A
【知识点】
英文句子理解
图文匹配
常见词汇识记
【点评】
本题考查基础的英语图文匹配能力,需要学生读懂简单英文句子的含义,将句子描述和对应场景图片一一对应,难度较低,适合巩固日常场景类的英语词汇积累。
【难度系数】
0.9
1. 句子"Come on! It's time to go to school."含义为该去上学了,对应图C中早晨7:30学生前往学校的场景。
2. 句子"Do my homework first."含义为先做我的家庭作业,对应图D中孩子伏案写作业的场景。
3. 句子"Look at the tomatoes. They're big and red."含义为看这些西红柿,它们又大又红,对应图B中生长的西红柿植株的场景。
4. 句子"Look at that shirt. It's pretty and expensive."含义为看那件衬衫,它好看又贵,对应图E中标价980元的上衣的场景。
5. 句子"Farmers plant potatoes."含义为农民种植土豆,对应图A中田地里的土豆的场景。
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.E 5.A
【知识点】
英文句子理解
图文匹配
常见词汇识记
【点评】
本题考查基础的英语图文匹配能力,需要学生读懂简单英文句子的含义,将句子描述和对应场景图片一一对应,难度较低,适合巩固日常场景类的英语词汇积累。
【难度系数】
0.9
登录