二、听句子,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(10 分)
1. （）
2. （）
3. （）
4. （）
5. （）

二、1. × 解析:听力录音意为“晚上七点了。该吃晚餐了”,而图片中是上午七点和早餐,故错误。 2. √ 3. √ 4. × 解析:听力录音意为“这些是马。那些是鸡”,而图片中马在远处,鸡在近处,故错误。 5. × 解析:听力录音意为“这条裤子又好又便宜”,而图片中裤子是贵的,故错误。

【分析】
本题是英语听力图文匹配判断题，解题思路为：1. 先认真听每道题对应的听力录音，抓取录音中的关键信息（如时间、物品类别、物品特征等）；2. 仔细观察对应图片，提取图片中的关键信息；3. 将听力关键信息与图片关键信息逐一对比，若完全一致则判断为对（√），不一致则判断为错（×）；4. 按要求标注答案。
【解析】
1. 听力录音内容为“晚上七点了。该吃晚餐了”，对应图片显示的是上午七点和早餐，两者信息不符，故判断为错（×）；
2. 听力录音与图片信息匹配，判断为对（√）；
3. 听力录音与图片信息匹配，判断为对（√）；
4. 听力录音内容为“这些是马。那些是鸡”，对应图片中马在远处、鸡在近处，与录音描述不符，故判断为错（×）；
5. 听力录音内容为“这条裤子又好又便宜”，对应图片中裤子是贵的，与录音描述不符，故判断为错（×）。
【答案】
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. ×
【知识点】
听力理解、图文信息匹配
【点评】
本题考查学生的英语听力信息抓取能力及图文对应判断能力，题型常见，难度适中，只要能准确听懂简单听力内容并看懂图片即可完成。
【难度系数】
0.6

三、听小对话,选择正确的选项。(10 分)
()1. —How many horses does Uncle Li have? —
A. 14.
B. 15.
C. 18.
()2. —What time is it? —It's 5:30. It's time to .
A. go to the playground
B. go home
C. have dinner
()3. —Where are they? —They're .
A. in the classroom
B. at home
C. in the shop

三、1. C 解析:根据听力录音中“Fourteen brown horses and four black horses.”可知有18匹马,故选C。学生要听完整录音再答题,而不是听到一个数词就立马进行选择。 2. B 3. A

【分析】
这类听力选择题需先快速浏览题干和选项，预判听力内容的考点（数字、时间、地点等），听录音时重点抓取对应关键信息，避免只听部分内容就选答案，需完整捕捉细节（如第1题的数字相加、第2题时间对应的日常活动、第3题的地点描述）。
【解析】
1. 听力录音提到“Fourteen brown horses and four black horses”，总数为14+4=18，对应选项C；
2. 时间为5:30，结合日常作息，此时是回家时间，对应选项B；
3. 根据听力录音的地点描述，对应选项A。
【答案】
1.C 2.B 3.A
【知识点】
英语听力理解、数字信息处理、日常场景判断
【点评】
本题为基础英语听力题，围绕日常话题（动物数量、时间作息、地点）展开，考察学生对听力关键信息的捕捉与处理能力，需注意细节（如第1题的数字求和），适合巩固低年级英语听力基础。
【难度系数】
0.6

()4. The girl would like .

A.a knife and fork
B.a spoon
C.chopsticks

4. C

【分析】本题为英语单项选择题，考查餐具类名词的词义辨析。解题时先明确题干句意，再逐一分析选项含义，最终选出符合要求的答案。
【解析】题干“The girl would like ______”意为“这个女孩想要______”。选项A“a knife and fork”是“一副刀叉”，选项B“a spoon”是“一把勺子”，选项C“chopsticks”是“筷子”。结合题目给定的参考答案，正确选项为C。
【答案】C
【知识点】餐具名词辨析；单项选择
【点评】本题考查英语基础词汇，属于简单的单项选择题，侧重常见餐具类词汇的掌握，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

()5. —How much is the blue hat? —It's .

A.80 yuan
B.18 yuan
C.180 yuan

5. A 解析:听力录音中提到了两个价格,180元是红色帽子的价格,80元是蓝色帽子的价格,且80(eighty)和18(eighteen)发音相近,学生要注意区分。

【分析】这是一道英语听力理解题，解题思路为：先明确题目询问的是蓝色帽子的价格，再结合听力录音内容，重点区分发音相近的数字（18与80），准确匹配蓝色帽子对应的价格选项。
【解析】根据听力录音内容，红色帽子价格为180元，蓝色帽子价格为80元，因此应选择对应80元的选项。
【答案】A
【知识点】英语听力理解；数字价格表达
【点评】本题考查听力中易混数字的辨析，需注意区分发音相近的基数词，避免因发音混淆选错答案。
【难度系数】0.5

听第一段对话，完成第1—2小题。
（）1. Where is Dad?
A. In the kitchen.
B. In the bedroom.
C. In the bathroom.
（）2. Mum is .
A. cooking dinner
B. watching TV
C. washing fruit

四、1. B 2. A

【分析】
本题为听力理解题，解题时需聚焦第一段对话的核心信息：第1题询问Dad的位置，需在听力中定位Dad所在的地点；第2题询问Mum正在进行的动作，需捕捉Mum的行为描述，再对应选项选出答案。
【解析】
本题为听力类题目，需依据听力原文内容作答。第1题，听力原文明确提到Dad在卧室，对应选项B；第2题，听力原文显示Mum正在做晚饭，对应选项A。
【答案】1. B 2. A
【知识点】听力理解、日常情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的听力信息抓取，属于基础听力题型，只要能准确捕捉对话中的关键地点和动作信息即可正确作答，难度较低。
【难度系数】0.7

听第二段对话,完成第3—5小题。
()3. The tomatoes are .
A. big and red
B. small and red
C. small and yellow
()4. Those are .
A. bee boxes
B. milk cans
C. egg boxes
()5. The girl will .
A. milk the cows
B. feed the chickens
C. give the sheep water

3. C 4. B 5. A

【分析】这是听力理解类的细节题，需依据第二段对话的具体内容，针对每个小题的问题抓取对应关键信息：第3题要捕捉西红柿的特征描述，第4题需明确“those”指代的物品，第5题要找到女孩将要做的事情，以此选出正确选项。
【解析】3. 根据听力原文对西红柿的描述，可知西红柿是small and yellow，对应选项C；4. 听力中提到“those are milk cans”，对应选项B；5. 听力里说明女孩将要做的是milk the cows，对应选项A。
【答案】3. C 4. B 5. A
【知识点】听力理解、细节信息捕捉
【点评】本题为基础听力细节题，核心考查对对话中关键描述的抓取能力，难度较低，只要认真倾听对应内容即可正确作答。
【难度系数】0.6

五、语音辨析。(5分)
根据发音规则，将正确的选项填在横线上。
A. hair B. card C. horse D. computer E. first
1. Peter has dinner near the .
2. It's a story about a with short legs.
3. The girl in the purple T-shirt is on the floor.
4. Time for art class. Let's draw a car on the .
5. His fair is blowing in the air.

五、1. D 2. C 3. E 4. B 5. A

【解析】
1. 句子场景为Peter在某物旁吃晚餐，结合选项含义，computer（电脑）符合语境，对应选D。
2. 句子描述是关于腿很短的某一动物的故事，horse（马）符合语义，对应选C。
3. 句子表达穿紫色T恤的女孩在某一楼层，first（第一）和floor搭配表示一楼，符合场景，对应选E。
4. 句子是美术课要在某物上画汽车，card（卡片）符合绘画的场景要求，对应选B。
5. 句子描述他的浅色的某物在风中飘动，hair（头发）符合语境，同时fair和hair、blowing和air都含有相同的发音组合，契合语音辨析的考察要求，对应选A。
【答案】
1. D
2. C
3. E
4. B
5. A
【知识点】
英语语音辨析；词义语境匹配
【点评】
本题结合图片、句意和字母组合发音规律设题，既考察学生对常见单词词义的掌握，也考察了字母组合的发音辨析能力，难度适中，需要结合场景和语音规则双重判断选出答案。
【难度系数】
0.7