1. 计算$\sqrt{4}$的结果是(
A.$\pm2$
B.$2$
C.$\pm4$
D.$4$
B
)A.$\pm2$
B.$2$
C.$\pm4$
D.$4$
答案
1. B
【难度】0.94
【分析】本题考查了求一个数的算术平方根,解题关键是理解算术平方根的定义。根据算术平方根的定义直接求解。
【详解】解:$\sqrt{4}=2$,
故选:B。
【难度】0.94
【分析】本题考查了求一个数的算术平方根,解题关键是理解算术平方根的定义。根据算术平方根的定义直接求解。
【详解】解:$\sqrt{4}=2$,
故选:B。
2. 下列调查中,调查方式选择合理的是(
A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查.
B.为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查.
C.为了了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择抽样调查.
D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查.
B
)A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查.
B.为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查.
C.为了了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择抽样调查.
D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查.
答案
2. B
【难度】0.94
【分析】本题考查了全面调查和抽样调查。熟练掌握全面调查和抽样调查的适用范围是解题的关键。根据全面调查和抽样调查的适用范围对各选项判断作答即可。
【详解】解:由题意知,A中为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择抽样调查,故不符合要求;
B中为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查,故符合要求;
C中为了了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择全面调查,故不符合要求;
D中为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择抽样调查,故不符合要求;
故选:B。
【难度】0.94
【分析】本题考查了全面调查和抽样调查。熟练掌握全面调查和抽样调查的适用范围是解题的关键。根据全面调查和抽样调查的适用范围对各选项判断作答即可。
【详解】解:由题意知,A中为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择抽样调查,故不符合要求;
B中为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查,故符合要求;
C中为了了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择全面调查,故不符合要求;
D中为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择抽样调查,故不符合要求;
故选:B。
3. 如图,数轴上表示的解集是(

A $-3<x≤2$
B. $-3≤x<2$
C. $x>-3$
D. $x≤2$
A
)A $-3<x≤2$
B. $-3≤x<2$
C. $x>-3$
D. $x≤2$
答案
3. A
【难度】0.85
【分析】根据不等式解集的确定法则解答即可。
本题考查了不等式解集的确定,理解小大大小中间找,实心圆含等号,空心圆无等号是解题的关键。
【详解】解:根据题意可得表示的解集为-3<x≤2。
故选A。
【难度】0.85
【分析】根据不等式解集的确定法则解答即可。
本题考查了不等式解集的确定,理解小大大小中间找,实心圆含等号,空心圆无等号是解题的关键。
【详解】解:根据题意可得表示的解集为-3<x≤2。
故选A。
4. 把一块含$30°$角的直角三角板按如图方式放置在两条平行线之间,若$∠ 1=64°$,则$∠ 2$的大小为(

A.$36°$
B.$34°$
C.$32°$
D.$30°$
B
)A.$36°$
B.$34°$
C.$32°$
D.$30°$
答案
4. B
【难度】0.94
【分析】本题考查了两直线平行内错角相等,解题关键是掌握两直线平行内错角相等。直接利用两直线平行内错角相等求解。
【详解】解:因为两直线平行,
所以∠1=∠2+30°,
因为∠1=64°,
所以64°=∠2+30°,解得:∠2=34°,
故选:B。
【难度】0.94
【分析】本题考查了两直线平行内错角相等,解题关键是掌握两直线平行内错角相等。直接利用两直线平行内错角相等求解。
【详解】解:因为两直线平行,
所以∠1=∠2+30°,
因为∠1=64°,
所以64°=∠2+30°,解得:∠2=34°,
故选:B。
5. 下列方程组中是二元一次方程组的是(
A.$\begin{cases} x=1 \\ y=0 \end{cases}$
B.$\begin{cases} \dfrac{1}{x} + y = 4 \\ x - y = 1 \end{cases}$
C.$\begin{cases} 4x + 3y = 6 \\ 2y + z = 4 \end{cases}$
D.$\begin{cases} x + y = 5 \\ x^2 + y^2 = 13 \end{cases}$
A
)A.$\begin{cases} x=1 \\ y=0 \end{cases}$
B.$\begin{cases} \dfrac{1}{x} + y = 4 \\ x - y = 1 \end{cases}$
C.$\begin{cases} 4x + 3y = 6 \\ 2y + z = 4 \end{cases}$
D.$\begin{cases} x + y = 5 \\ x^2 + y^2 = 13 \end{cases}$
答案
5. A
【难度】0.94
【分析】本题考查了二元一次方程组的识别,解题关键是理解二元一次方程组的定义。根据二元一次方程组的定义,判断四个方程组,再作出选择。
【详解】解:A. $\begin{cases} x=1 \\ y=0 \end{cases}$满足二元一次方程组的定义,它是二元一次方程组;
B. $\begin{cases} \dfrac{1}{x} + y = 4 \\ x - y = 1 \end{cases}$中,方程$\dfrac{1}{x} + y = 4$含分式$\dfrac{1}{x}$,不是整式方程,它不是二元一次方程组;
C. $\begin{cases} 4x + 3y = 6 \\ 2y + z = 4 \end{cases}$中,含三个未知数x、y、z,它不是二元一次方程组;
D. $\begin{cases} x + y = 5 \\ x^2 + y^2 = 13 \end{cases}$中,方程$x^2 + y^2 =13$含二次项,不是一次方程,它不是二元一次方程组,
故选:A。
【难度】0.94
【分析】本题考查了二元一次方程组的识别,解题关键是理解二元一次方程组的定义。根据二元一次方程组的定义,判断四个方程组,再作出选择。
【详解】解:A. $\begin{cases} x=1 \\ y=0 \end{cases}$满足二元一次方程组的定义,它是二元一次方程组;
B. $\begin{cases} \dfrac{1}{x} + y = 4 \\ x - y = 1 \end{cases}$中,方程$\dfrac{1}{x} + y = 4$含分式$\dfrac{1}{x}$,不是整式方程,它不是二元一次方程组;
C. $\begin{cases} 4x + 3y = 6 \\ 2y + z = 4 \end{cases}$中,含三个未知数x、y、z,它不是二元一次方程组;
D. $\begin{cases} x + y = 5 \\ x^2 + y^2 = 13 \end{cases}$中,方程$x^2 + y^2 =13$含二次项,不是一次方程,它不是二元一次方程组,
故选:A。
6. 由$\frac{x}{3} - \frac{y}{2} = 1$可以用$x$表示$y$的式子是(
A.$y = \frac{2}{3}x - \frac{2}{3}$
B.$y = \frac{2}{3}x - \frac{1}{3}$
C.$y = \frac{2}{3}x - 2$
D.$y = 2 - \frac{2}{3}x$
C
)A.$y = \frac{2}{3}x - \frac{2}{3}$
B.$y = \frac{2}{3}x - \frac{1}{3}$
C.$y = \frac{2}{3}x - 2$
D.$y = 2 - \frac{2}{3}x$
答案
6. C
【难度】0.94
【分析】本题考查了二元一次方程的解法,解题关键是掌握二元一次方程的解法。将方程中的y用x表示,需通过移项和系数变形求解。
【详解】解:方程$\frac{x}{3} - \frac{y}{2} = 1$,
移项,得$\frac{x}{3}-1=\frac{y}{2}$,
两边同时乘以6,得$2x-6=3y$,
两边同时除以3,得$y=\frac{2}{3}x-2$,
故选:C。
【难度】0.94
【分析】本题考查了二元一次方程的解法,解题关键是掌握二元一次方程的解法。将方程中的y用x表示,需通过移项和系数变形求解。
【详解】解:方程$\frac{x}{3} - \frac{y}{2} = 1$,
移项,得$\frac{x}{3}-1=\frac{y}{2}$,
两边同时乘以6,得$2x-6=3y$,
两边同时除以3,得$y=\frac{2}{3}x-2$,
故选:C。
7. 不等关系在生活中广泛存在.如图,$a$、$b$分别表示两位同学的身高,$c$表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是($\quad\quad$)

A.若$a>b$,则$a+c>b+c$
B.若$a>b$,$b>c$,则$a>c$
C.若$a>b$,$c>0$,则$ac>bc$
D.若$a>b$,$c>0$,则$\dfrac{a}{c}>\dfrac{b}{c}$
A.若$a>b$,则$a+c>b+c$
B.若$a>b$,$b>c$,则$a>c$
C.若$a>b$,$c>0$,则$ac>bc$
D.若$a>b$,$c>0$,则$\dfrac{a}{c}>\dfrac{b}{c}$
答案
7. A
【难度】0.85
【分析】本题主要考查不等式的性质,熟记不等式性质是解决问题的关键。根据不等式的性质即可解答。
【详解】解:由作图可知:$a>b$,由右图可知:$a+c>b+c$,即A选项符合题意。
故选:A。
【难度】0.85
【分析】本题主要考查不等式的性质,熟记不等式性质是解决问题的关键。根据不等式的性质即可解答。
【详解】解:由作图可知:$a>b$,由右图可知:$a+c>b+c$,即A选项符合题意。
故选:A。
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