批标题
从标题中我知道
了这篇寓言的两个主
角是
批句子
把墨水当成人来
写,还会“跳”,真有趣!
批词语
我感受到白纸当
时又气又急的心情。
从标题中我知道
了这篇寓言的两个主
角是
白纸
和墨水
。批句子
把墨水当成人来
写,还会“跳”,真有趣!
批词语
我感受到白纸当
时又气又急的心情。
答案
批标题:白纸 墨水
批感悟
这个故事真有意思!一开始我觉得白纸被弄脏了好可怜,后来才发现,原来墨水的“错误”让它变得更美、更有价值。
1 白纸和墨水争吵的根本原因是(
A.墨水故意弄脏白纸的身体。 B.白纸觉得墨水颜色太黑不漂亮。
C.白纸觉得只有保持干净才有用。 D.白纸不愿意和墨水成为朋友。
2 白纸的情绪经历了怎样的变化?请补充完整。(2分)

3 读文中画线句子,你脑海中浮现出怎样的画面?下面最贴切的一项是(
A.画家快速涂抹纸张,墨汁四处飞溅。
B.毛笔轻柔流转,墨色渐变成山水花鸟。
C.人类用彩色颜料把白纸涂得五颜六色。
D.白纸自己扭动身体变成水墨画。
4 如果白纸和墨水再次对话,它们会说些什么?(2分)

5 读了这个故事,你明白了什么道理?(3分)
考点:明白故事中的道理
答题方法:了解故事内容+体会故事道理(借助关键语句、分析角色形象、结合故事情节、联系生活实际等)。
这个故事真有意思!一开始我觉得白纸被弄脏了好可怜,后来才发现,原来墨水的“错误”让它变得更美、更有价值。
1 白纸和墨水争吵的根本原因是(
C
)(2分)A.墨水故意弄脏白纸的身体。 B.白纸觉得墨水颜色太黑不漂亮。
C.白纸觉得只有保持干净才有用。 D.白纸不愿意和墨水成为朋友。
2 白纸的情绪经历了怎样的变化?请补充完整。(2分)
3 读文中画线句子,你脑海中浮现出怎样的画面?下面最贴切的一项是(
B
)(2分)A.画家快速涂抹纸张,墨汁四处飞溅。
B.毛笔轻柔流转,墨色渐变成山水花鸟。
C.人类用彩色颜料把白纸涂得五颜六色。
D.白纸自己扭动身体变成水墨画。
4 如果白纸和墨水再次对话,它们会说些什么?(2分)
5 读了这个故事,你明白了什么道理?(3分)
每个人都有自己的价值,不要只看到自己的优点和别人的缺点。只有互相合作、彼此包容,才能发挥出更大的作用,创造出更美好的事物。
考点:明白故事中的道理
答题方法:了解故事内容+体会故事道理(借助关键语句、分析角色形象、结合故事情节、联系生活实际等)。
答案
1.C
【解析】本题需在整体把握故事的基础上,分析事件起因。争吵的直接原因是墨水不小心弄脏了白纸,但白纸在争吵中强调“你必须把这些洒在我身上的墨水整理干净”“你得给我变回原来的样子”,这表明它认为自身的价值在于保持绝对干净的原貌,无法接受被改变。选项C准确概括了其深层想法。A项“故意”说法错误,B、D项在文中没有明确依据。
2.惊喜 惭愧
【解析】本题需在文中定位描写白纸情绪的关键词句。弄脏时“非常生气”;变成水墨画时“惊喜”;明白价值时“惭愧极了”。按此顺序提取核心词语即可。
3.B
【解析】文中画线句描述的是人类“拿起毛笔在白纸上写写画画,不一会儿,白纸惊喜地发现自己变成一幅漂亮的水墨画了”,B项“毛笔轻柔流转,墨色渐变成山水花鸟”最符合水墨画创作的过程和画面感。
4.示例:墨水,真对不起,之前我不该发脾气,不该为难你。没想到你反而帮我变成了受欢迎的水墨画,谢谢你!
【解析】对话需符合故事中角色的性格以及故事结尾的转变。结尾处白纸变得惭愧,并明白了墨水赋予它的价值,对话中可体现白纸对墨水的感激。
5.示例:每个人都有自己的价值,不要只看到自己的优点和别人的缺点。只有互相合作、彼此包容,才能发挥出更大的作用,创造出更美好的事物。
【解析】故事中,白纸从一开始嫌弃墨水到与其共同成就一幅美丽的画的转变,告诉我们要学会合作,发挥彼此的价值。
【解析】本题需在整体把握故事的基础上,分析事件起因。争吵的直接原因是墨水不小心弄脏了白纸,但白纸在争吵中强调“你必须把这些洒在我身上的墨水整理干净”“你得给我变回原来的样子”,这表明它认为自身的价值在于保持绝对干净的原貌,无法接受被改变。选项C准确概括了其深层想法。A项“故意”说法错误,B、D项在文中没有明确依据。
2.惊喜 惭愧
【解析】本题需在文中定位描写白纸情绪的关键词句。弄脏时“非常生气”;变成水墨画时“惊喜”;明白价值时“惭愧极了”。按此顺序提取核心词语即可。
3.B
【解析】文中画线句描述的是人类“拿起毛笔在白纸上写写画画,不一会儿,白纸惊喜地发现自己变成一幅漂亮的水墨画了”,B项“毛笔轻柔流转,墨色渐变成山水花鸟”最符合水墨画创作的过程和画面感。
4.示例:墨水,真对不起,之前我不该发脾气,不该为难你。没想到你反而帮我变成了受欢迎的水墨画,谢谢你!
【解析】对话需符合故事中角色的性格以及故事结尾的转变。结尾处白纸变得惭愧,并明白了墨水赋予它的价值,对话中可体现白纸对墨水的感激。
5.示例:每个人都有自己的价值,不要只看到自己的优点和别人的缺点。只有互相合作、彼此包容,才能发挥出更大的作用,创造出更美好的事物。
【解析】故事中,白纸从一开始嫌弃墨水到与其共同成就一幅美丽的画的转变,告诉我们要学会合作,发挥彼此的价值。
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