21 徐悲鸿励志学画
“三段式”
解题视频
总分:12分 建议用时:12分钟 难度:★★☆
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①1919年,年轻的徐悲鸿赴法国留学,不久,他考入了巴黎国立高等美术学院,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,可这却引起了一些人的忌妒。
②一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人不管到哪儿深造,都成不了才!”
③徐悲鸿义正词严地对那个学生说:“既然你瞧不起我的国家,那么,从现在开始,我代表我的国家,你代表你的国家,我们等到毕业的时候再看。”徐悲鸿知道,仅靠争论是无法改变别人的偏见的,他要做的就是用事实让他们重新认识一下真正的中国人!
④从此,徐悲鸿更加努力学习。就像他喜欢的马一样,徐悲鸿不知疲倦地日夜奔驰,勇往直前。为了学画,徐悲鸿每逢节假日就到巴黎各大博物馆临摹那里陈列的欧洲绘画大师的作品。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大提升。
⑤徐悲鸿的生活十分清苦,他只租了一间小阁楼,经常每餐只食用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
⑥徐悲鸿以优异的成绩通过了巴黎国立高等美术学院的结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个西方绘画界。
⑦那个外国学生看到徐悲鸿的作品后,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬,说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”
原创新题
1 整体感知 “功夫不负有心人。”这句话加在文章什么位置合适？(2分) （）

A.第④自然段段首
B.第⑤自然段段首
C.第⑥自然段段首
2 整体感知 梳理文章,完成“阅读记录卡”。(2分)
$\boxed{徐悲鸿励志学画}$
地点:法国 主要人物:徐悲鸿
起因:①
经过:徐悲鸿奋发向上,努力学画
结果:②
3 评价鉴赏 班级正在开展关于“探究徐悲鸿的形象”的讨论,请你参加。(3分)

4 创意运用 最后一个自然段中的“有眼不识泰山”在文中指。徐悲鸿听完那个外国学生的话后,可能会对他说:“”(4分)
5 创意运用 读完徐悲鸿励志学画的故事,请补充《爱国的方式》这首小诗。(1分)

1. C
2. ①徐悲鸿在法国留学期间被一个外国学生嘲笑,于是立志为中国人争光 ②徐悲鸿创作的油画轰动了整个西方绘画界,那个外国学生向他鞠躬道歉
3. 徐悲鸿热爱绘画、勤俭节约(答出其中一点即可) 徐悲鸿对祖国的热爱 徐悲鸿的勤奋刻苦
4. 那个外国学生不了解中国人的才能和本领(1分)
(示例1)谢谢你欣赏我的作品,我接受你的道歉,但是你要知道,不可小看我的祖国(3分)。
(示例2)人是没有等级差别的,任何一个国家都不乏有才能的人,我们国家也是人才济济,我只是其中的一个(3分)。
5. (示例)是以实际行动维护祖国尊严