登录
1.（广东）如图所示，在阳光照射下，广东省南澳岛北回归线标志塔在地面上形成影子。影子形成的原因是（
A.光沿直线传播
B.光的反射
C.光的折射
D.光的色散
A
）。A.光沿直线传播
B.光的反射
C.光的折射
D.光的色散
答案
1.A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确不同光现象的成因：影子是光传播时遇到不透明物体，被遮挡后形成的暗区，对应光的传播规律。我们需逐一分析各选项对应的光现象，选出影子形成的原因。
【解析】
光在同种均匀介质中沿直线传播，当遇到不透明物体时，光无法穿过物体，会在物体后方形成与物体轮廓相似的暗区，这就是影子，因此影子的形成原因是光沿直线传播。
选项A：光沿直线传播，符合影子形成的原理，正确；
选项B：光的反射是光在分界面改变传播方向返回原介质的现象，如平面镜成像，与影子形成无关，错误；
选项C：光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向偏折的现象，如水中筷子“弯折”，与影子形成无关，错误；
选项D：光的色散是复色光分解为单色光的现象，如彩虹形成，与影子形成无关，错误。
【答案】
A
【知识点】
光的直线传播
【点评】
本题考查影子形成的光学原理，属于初中物理光学的基础知识点，难度较低，主要考察学生对光的直线传播相关现象的区分与识记能力。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需明确不同光现象的成因：影子是光传播时遇到不透明物体，被遮挡后形成的暗区，对应光的传播规律。我们需逐一分析各选项对应的光现象，选出影子形成的原因。
【解析】
光在同种均匀介质中沿直线传播，当遇到不透明物体时，光无法穿过物体，会在物体后方形成与物体轮廓相似的暗区，这就是影子，因此影子的形成原因是光沿直线传播。
选项A：光沿直线传播，符合影子形成的原理，正确；
选项B：光的反射是光在分界面改变传播方向返回原介质的现象，如平面镜成像，与影子形成无关，错误；
选项C：光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向偏折的现象，如水中筷子“弯折”，与影子形成无关，错误；
选项D：光的色散是复色光分解为单色光的现象，如彩虹形成，与影子形成无关，错误。
【答案】
A
【知识点】
光的直线传播
【点评】
本题考查影子形成的光学原理，属于初中物理光学的基础知识点，难度较低，主要考察学生对光的直线传播相关现象的区分与识记能力。
【难度系数】
0.8
2.（古代科技）圭表是我国古人发明的一种天文仪器，其示意图如图甲所示。“圭”是水平放置于地面刻有刻度以测量影长的标尺，“表”是垂直于地面的直杆，“圭”上“表”的影子长度越长说明正午太阳升得较
低
（填“高”或“低”）；在图乙中给出了夏至和冬至这两个节气时太阳大致位置的示意图，当影子的端点在A
（填“A”或“B”）处时表示夏至。答案
2.低 A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确正午太阳高度与表的影长的关系：正午太阳高度越高，物体的影子越短；正午太阳高度越低，影子越长。结合圭表的原理，影子长度反映正午太阳的升高度，再对比夏至和冬至的太阳高度差异即可判断。
【解析】
1. 对于第一个空：圭上“表”的影子长度越长，说明正午太阳光线与地面的夹角越小，即正午太阳升得较低；
2. 对于第二个空：夏至时正午太阳高度比冬至时大，对应的影子更短。观察图乙，A处影子短，B处影子长，因此影子端点在A处时表示夏至。
【答案】
低；A
【知识点】
正午太阳高度、影长与太阳高度的关系
【点评】
本题结合古代天文仪器圭表，考查正午太阳高度与影长的对应关系，属于基础应用类题目，联系太阳高度变化的常识即可解答。
【难度系数】
0.3
要解决这道题，需明确正午太阳高度与表的影长的关系：正午太阳高度越高，物体的影子越短；正午太阳高度越低，影子越长。结合圭表的原理，影子长度反映正午太阳的升高度，再对比夏至和冬至的太阳高度差异即可判断。
【解析】
1. 对于第一个空：圭上“表”的影子长度越长，说明正午太阳光线与地面的夹角越小，即正午太阳升得较低；
2. 对于第二个空：夏至时正午太阳高度比冬至时大，对应的影子更短。观察图乙，A处影子短，B处影子长，因此影子端点在A处时表示夏至。
【答案】
低；A
【知识点】
正午太阳高度、影长与太阳高度的关系
【点评】
本题结合古代天文仪器圭表，考查正午太阳高度与影长的对应关系，属于基础应用类题目，联系太阳高度变化的常识即可解答。
【难度系数】
0.3
3. 某智能汽车的车头配备了激光雷达，雷达向周边发射激光，当激光遇到障碍物后会发生
反射
，根据激光传播回来的时间，可以计算出障碍物离汽车的距离。激光在真空中的传播速度约为 $3×10^8$
m/s。若激光雷达发出激光后经 $4×10^{-7}\ \mathrm{s}$ 接收到光，则此时汽车距离障碍物 60
m。答案
3.反射 $3×10^8$ 60
解析
【分析】
本题考查光学基础知识与速度公式的应用。首先，雷达测距利用激光遇到障碍物反射的原理；其次需牢记激光在真空中的传播速度；最后计算距离时，激光往返总时间对应的是两倍的单程时间，需先求出单程时间，再结合速度公式计算距离。
【解析】
1. 激光遇到障碍物后会发生反射，这是雷达测距的核心原理；
2. 激光在真空中的传播速度为$3×10^8\ \mathrm{m/s}$；
3. 激光从汽车到障碍物再返回，总时间为$4×10^{-7}\ \mathrm{s}$，则单程时间$t=\frac{4×10^{-7}\ \mathrm{s}}{2}=2×10^{-7}\ \mathrm{s}$，根据速度公式$s=vt$，代入$v=3×10^8\ \mathrm{m/s}$，得$s=3×10^8\ \mathrm{m/s}×2×10^{-7}\ \mathrm{s}=60\ \mathrm{m}$。
【答案】
反射；$3×10^8$；60
【知识点】
光的反射、光速、速度公式应用
【点评】
本题结合智能汽车的实际场景，考查基础光学知识与简单的速度计算，需注意计算距离时是单程而非往返路程，整体难度较低。
【难度系数】
0.6
本题考查光学基础知识与速度公式的应用。首先，雷达测距利用激光遇到障碍物反射的原理；其次需牢记激光在真空中的传播速度；最后计算距离时，激光往返总时间对应的是两倍的单程时间，需先求出单程时间，再结合速度公式计算距离。
【解析】
1. 激光遇到障碍物后会发生反射，这是雷达测距的核心原理；
2. 激光在真空中的传播速度为$3×10^8\ \mathrm{m/s}$；
3. 激光从汽车到障碍物再返回，总时间为$4×10^{-7}\ \mathrm{s}$，则单程时间$t=\frac{4×10^{-7}\ \mathrm{s}}{2}=2×10^{-7}\ \mathrm{s}$，根据速度公式$s=vt$，代入$v=3×10^8\ \mathrm{m/s}$，得$s=3×10^8\ \mathrm{m/s}×2×10^{-7}\ \mathrm{s}=60\ \mathrm{m}$。
【答案】
反射；$3×10^8$；60
【知识点】
光的反射、光速、速度公式应用
【点评】
本题结合智能汽车的实际场景，考查基础光学知识与简单的速度计算，需注意计算距离时是单程而非往返路程，整体难度较低。
【难度系数】
0.6
4.（广州）如图所示，光导纤维在传递信息时，光从内芯的一端传输到另一端，其原理应用了光的（
A.折射
B.反射
C.色散
D.直线传播
B
）。A.折射
B.反射
C.色散
D.直线传播
答案
4.B
解析
【分析】
要解决本题，需明确光导纤维传递信息的原理：光导纤维由内芯和外套两层构成，光在其中传播时，会在内芯与外套的界面上发生特定的光学现象，结合选项判断即可。
【解析】
光导纤维传递信息时，利用的是光的反射原理：光从内芯射向外套时，因内芯折射率大于外套，光会在内芯与外套的界面上发生全反射（属于光的反射范畴），使光信号不断在内部反射传播，从而实现信息传递。
选项A：折射是光从一种介质进入另一种介质时的偏折现象，不符合光导纤维的传播特点；
选项B：反射符合光导纤维的工作原理；
选项C：色散是复色光分解为单色光的现象，与本题无关；
选项D：直线传播是光沿直线行进，无法实现光信号在光导纤维内的定向传递。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
光的反射、光导纤维原理
【点评】
本题考查光导纤维的工作原理，属于光学基础应用类题目，难度较低，需牢记光导纤维利用光的反射传递信息这一核心知识点。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需明确光导纤维传递信息的原理：光导纤维由内芯和外套两层构成，光在其中传播时，会在内芯与外套的界面上发生特定的光学现象，结合选项判断即可。
【解析】
光导纤维传递信息时，利用的是光的反射原理：光从内芯射向外套时，因内芯折射率大于外套，光会在内芯与外套的界面上发生全反射（属于光的反射范畴），使光信号不断在内部反射传播，从而实现信息传递。
选项A：折射是光从一种介质进入另一种介质时的偏折现象，不符合光导纤维的传播特点；
选项B：反射符合光导纤维的工作原理；
选项C：色散是复色光分解为单色光的现象，与本题无关；
选项D：直线传播是光沿直线行进，无法实现光信号在光导纤维内的定向传递。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
光的反射、光导纤维原理
【点评】
本题考查光导纤维的工作原理，属于光学基础应用类题目，难度较低，需牢记光导纤维利用光的反射传递信息这一核心知识点。
【难度系数】
0.7
5. 下图中“P”指示现象的成因与下列光现象相同的是(
A.照镜子
B.“折断”的筷子
C.树荫下的亮斑
D.变浅的池底
A
)。A.照镜子
B.“折断”的筷子
C.树荫下的亮斑
D.变浅的池底
答案
5.A
解析
【分析】
首先明确图中P指示的是鸟在水中的倒影，属于平面镜成像现象，成因是光的反射。接下来逐一分析各选项的光现象成因：A选项照镜子是平面镜成像，利用光的反射；B选项“折断”的筷子是光的折射；C选项树荫下的亮斑是小孔成像，属于光的直线传播；D选项变浅的池底是光的折射现象，因此需选择与P成因相同的选项。
【解析】
图中P是鸟在水中的倒影，属于平面镜成像，成因是光的反射。A选项照镜子是平面镜成像，由光的反射形成，与P成因相同；B选项“折断”的筷子是光的折射现象；C选项树荫下的亮斑是小孔成像，由光的直线传播形成；D选项变浅的池底是光的折射现象。因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
光的反射、平面镜成像
【点评】
本题考查常见光现象的成因，需区分光的直线传播、反射、折射三类现象，结合实例分析，属于基础光学题。
【难度系数】
0.6
首先明确图中P指示的是鸟在水中的倒影，属于平面镜成像现象，成因是光的反射。接下来逐一分析各选项的光现象成因：A选项照镜子是平面镜成像，利用光的反射；B选项“折断”的筷子是光的折射；C选项树荫下的亮斑是小孔成像，属于光的直线传播；D选项变浅的池底是光的折射现象，因此需选择与P成因相同的选项。
【解析】
图中P是鸟在水中的倒影，属于平面镜成像，成因是光的反射。A选项照镜子是平面镜成像，由光的反射形成，与P成因相同；B选项“折断”的筷子是光的折射现象；C选项树荫下的亮斑是小孔成像，由光的直线传播形成；D选项变浅的池底是光的折射现象。因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
光的反射、平面镜成像
【点评】
本题考查常见光现象的成因，需区分光的直线传播、反射、折射三类现象，结合实例分析，属于基础光学题。
【难度系数】
0.6
6. 一款家用电取暖器如图甲所示，图乙是从侧面看到的剖面图，MN为一个内表面极为光滑的金属弧面，A为电热丝。电热丝通电后发热，以
红外线
（填“红外线”或“紫外线”）的形式向外辐射，MN相当于一个凹面镜
（填“凸面镜”或“凹面镜”），在其表面产生反射进一步增强取暖效果。答案
6.红外线 凹面镜
解析
【分析】
本题结合电取暖器的实际应用，考查红外线的热效应和凹面镜的光学性质。首先明确：电热取暖利用的是具有热效应的光线，而非紫外线；再根据MN的弧形形状判断其光学元件类型，结合凹面镜的会聚作用分析即可。
【解析】
1. 电热丝通电发热时，向外辐射的是红外线，因为红外线具有显著的热效应，是取暖设备利用的主要辐射形式，紫外线主要用于杀菌消毒，与取暖无关；
2. 观察图中MN的结构，其内表面光滑且向内凹陷，符合凹面镜的特征，凹面镜对红外线有会聚作用，能将电热丝辐射的红外线会聚，进一步增强取暖效果，因此MN相当于凹面镜。
【答案】
红外线 凹面镜
【知识点】
红外线的热效应、凹面镜的会聚作用
【点评】
本题将物理知识与生活中的电器结合，考查基础的热学和光学知识点，难度较低，需要学生掌握红外线的特点和凹面镜的光学性质，属于联系生活的基础题。
【难度系数】
0.3
本题结合电取暖器的实际应用，考查红外线的热效应和凹面镜的光学性质。首先明确：电热取暖利用的是具有热效应的光线，而非紫外线；再根据MN的弧形形状判断其光学元件类型，结合凹面镜的会聚作用分析即可。
【解析】
1. 电热丝通电发热时，向外辐射的是红外线，因为红外线具有显著的热效应，是取暖设备利用的主要辐射形式，紫外线主要用于杀菌消毒，与取暖无关；
2. 观察图中MN的结构，其内表面光滑且向内凹陷，符合凹面镜的特征，凹面镜对红外线有会聚作用，能将电热丝辐射的红外线会聚，进一步增强取暖效果，因此MN相当于凹面镜。
【答案】
红外线 凹面镜
【知识点】
红外线的热效应、凹面镜的会聚作用
【点评】
本题将物理知识与生活中的电器结合，考查基础的热学和光学知识点，难度较低，需要学生掌握红外线的特点和凹面镜的光学性质，属于联系生活的基础题。
【难度系数】
0.3
7. 一只白鹤在水深为1.5 m的平静湖面上方，距离湖面2 m处飞行，湖中有着白鹤的倒影。倒影是白鹤形成的
虚
（填“实”或“虚”）像；此时白鹤的倒影与湖面相距2
m，当白鹤向上飞行时倒影的大小将不变
（填“变大”“变小”或“不变”）。答案
7.虚 2 不变
解析
【分析】
本题考查平面镜成像的相关知识，解题思路为：首先明确平面镜成像的原理与像的性质，再结合平面镜成像的特点分析像与物的距离、大小关系，同时注意排除题目中水深的干扰条件。
【解析】
平静的湖面相当于平面镜，平面镜成像是光的反射形成的，所成的像由反射光线的反向延长线会聚而成，无法用光屏承接，因此倒影是虚像；根据平面镜成像特点，像与物到镜面（湖面）的距离相等，白鹤距离湖面2m，所以倒影与湖面相距2m；平面镜成像时像与物的大小始终相等，与物体到镜面的距离无关，因此白鹤向上飞行时，倒影的大小不变。
【答案】
虚 2 不变
【知识点】
平面镜成像、光的反射
【点评】
本题是平面镜成像的基础应用题，核心考查平面镜成像的特点，需注意区分实像与虚像，排除水深这一干扰条件，难度较低，适合巩固光学基础。
【难度系数】
0.7
本题考查平面镜成像的相关知识，解题思路为：首先明确平面镜成像的原理与像的性质，再结合平面镜成像的特点分析像与物的距离、大小关系，同时注意排除题目中水深的干扰条件。
【解析】
平静的湖面相当于平面镜，平面镜成像是光的反射形成的，所成的像由反射光线的反向延长线会聚而成，无法用光屏承接，因此倒影是虚像；根据平面镜成像特点，像与物到镜面（湖面）的距离相等，白鹤距离湖面2m，所以倒影与湖面相距2m；平面镜成像时像与物的大小始终相等，与物体到镜面的距离无关，因此白鹤向上飞行时，倒影的大小不变。
【答案】
虚 2 不变
【知识点】
平面镜成像、光的反射
【点评】
本题是平面镜成像的基础应用题，核心考查平面镜成像的特点，需注意区分实像与虚像，排除水深这一干扰条件，难度较低，适合巩固光学基础。
【难度系数】
0.7
