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一、单项选择
1. 晓怡在周末外出游玩时腿部受伤。在她住院的一个多月里，同学们轮流给她补课，帮助她赶上学习进度。从中我们能感受到 （）
A.集体是由很多人联合起来的整体
B.在集体生活中，每个人都有不同的角色
C.集体成员团结互助，传递着关爱和温暖
D.集体中每个人都能获得归属感和安全感
1. 晓怡在周末外出游玩时腿部受伤。在她住院的一个多月里，同学们轮流给她补课，帮助她赶上学习进度。从中我们能感受到 （）
A.集体是由很多人联合起来的整体
B.在集体生活中，每个人都有不同的角色
C.集体成员团结互助，传递着关爱和温暖
D.集体中每个人都能获得归属感和安全感
答案
C
解析
题干中同学们轮流为受伤住院的晓怡补课，帮助她跟上学习进度，体现了集体成员间的互助行为。A选项仅表述集体的组成属性，和题干情境无关；B选项题干未体现集体中不同角色的相关内容；C选项符合集体成员团结互助、传递关爱和温暖的题意；D选项“每个人都能”表述过于绝对，不符合实际。最终确定正确选项为C。
2. 学校社团开展了丰富多彩的活动，同学们或自编剧本，大方登台表演；或激扬文字，点评时事新闻；或用一把剪刀、一张纸，剪出缤纷世界……上述活动的开展有助于同学们
（）
① 改变校园学习生活，自由成长
② 积极参与集体生活，共同进步
③ 发挥优势特长，提高个人素养
④ 体验美好生活，消除学习压力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
（）
① 改变校园学习生活，自由成长
② 积极参与集体生活，共同进步
③ 发挥优势特长，提高个人素养
④ 体验美好生活，消除学习压力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
C
解析
逐一辨析选项：①中“自由成长”表述错误，成长需要遵守集体规则与校纪校规，不存在绝对的自由；④中“消除学习压力”不符合实际，学习压力无法被完全消除。学校社团活动属于集体生活的组成部分，参与这类活动既有助于同学们积极参与集体生活、共同进步，也能让大家发挥自身优势特长，提高个人素养，②③说法正确。
3. 班主任在给小华的综合素质评价中写道：“你热爱劳动，集体意识强，老师相信你的未来会更加美好。”小华的下列行为中能佐证上述评语的是（）
A.踢球时将邻居家的玻璃打碎，找邻居承认错误并赔偿
B.开运动会时，使劲加油呐喊，积极主动打扫活动现场
C.演讲比赛前，觉得自己实力不足，跟老师说想退出比赛
D.在自己的校服上用彩笔画卡通人物，觉得这样做很酷
A.踢球时将邻居家的玻璃打碎，找邻居承认错误并赔偿
B.开运动会时，使劲加油呐喊，积极主动打扫活动现场
C.演讲比赛前，觉得自己实力不足，跟老师说想退出比赛
D.在自己的校服上用彩笔画卡通人物，觉得这样做很酷
答案
B
解析
本题核心要求选出符合“热爱劳动、集体意识强”的行为。A选项是主动承担过错的诚信行为，和热爱劳动、集体意识无关；B选项运动会为集体助威、主动打扫活动现场，既体现热爱劳动，也体现主动为集体出力、集体意识强，符合评语要求；C选项临阵退缩是缺乏勇气的表现，不符合评语；D选项在校服上乱涂画违反校纪，缺乏集体规则意识，不符合要求。最终对应正确选项为B。
4. 梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这句话启示我们（）
① 集体是我们共同成长的园地
② 学习他人全部行为可完善自我
③ 只有在集体中才能学会尊重他人
④ 集体生活是我们成长的必由之路
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
① 集体是我们共同成长的园地
② 学习他人全部行为可完善自我
③ 只有在集体中才能学会尊重他人
④ 集体生活是我们成长的必由之路
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
B
解析
首先解读题干中梁启超的话，其核心含义是人无法脱离群体孤立生存，要依托集体才能养成健全人格。逐一辨析选项：①集体是我们共同成长的园地，符合集体对个人成长的作用的知识点，表述正确；②“学习他人全部行为”表述错误，我们要学习他人的优良行为，不能学习全部行为；③“只有在集体中才能学会尊重他人”的表述过于绝对，不符合实际；④集体生活是我们成长的必由之路，符合题意。综上符合要求的是①④。
