二、读书贵在有法,针对不同的名著,我们可以采用不同的阅读方法。请完成下面有关《简·爱》的探究阅读。
6.阅读下面的知识卡片,完成探究表格。
知识卡片
小说阅读要抓住矛盾冲突,矛盾冲突是文学作品塑造人物形象的重要手段,能突出人物的形象特点,推动情节发展,传达作者意图。
| 冲突的类型 | 冲突的表现 | 冲突塑造的简·爱的形象特征 |
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| (1) | 示例:洛伍德学校是一个黑暗、压抑的地方,简·爱在这里受尽虐待,但她收获了与海伦的纯真友谊。 | 坚强、友善 |
| 人物与人物的冲突 | 示例:简·爱本深爱罗切斯特,但在婚礼上被告知他已有妻子,她感到受了欺骗,毅然地离开了他。
(2) | 自尊、自强 |
| (3) | 我并不想去爱他,读者知道,我曾竭力把出现在我心中的爱苗连根拔掉,可现在,第一眼重新见到他,爱苗就自动复活过来,长得青翠而茁壮!
——简·爱的独白 | 勇敢、忠于内心 |
7小说中大段的对白比比皆是,这些对白饱含真情,充满激情,字里行间蕴含着崇高的思想,读来令人震撼。在阅读小说时,不妨细细品读。阅读下面的对白,回答问题。
“我跟你说,我非走不可!”我有点儿生气地反驳道,“你认为我会留下来,成为一个对你来说无足轻重的人吗?你认为我只是一架机器——一架没有感情的机器?你认为我能忍受让人把我的一口面包从嘴里抢走,让人把我的一滴活命水从杯子里泼掉吗?你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!要是上帝赐给了我一点儿美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”
(1)这段经典对白是简·爱面对罗切斯特极力挽留时的表白,你能从中读出什么?



(2)在由《简·爱》改编的各类影视剧作品中,该经典对白始终是着重呈现的一幕。一位编剧为体现这一人物的“高光时刻”,特意在台词后面增加了一段舞台说明:简·爱昂首直视镜头,狂风掀动鬓发,一道闪电划破夜空照亮道路。请揣摩其设计意图。

6.(1)人物与环境的冲突
(2)示例:寄居在舅妈家时,简·爱经常受到表哥的欺负,有一天表哥发现她在看书,辱骂并殴打了她,她奋起反抗。
(3)人物内心的冲突
7.示例:(1)这段义正词严的表白展现了简·爱异乎寻常的纯真与朴实,以及一往无前的勇气,这是她对自己尊严的维护,是她人格的宣言。正是这种自尊、自重、自强的品质以及自信的气质使她赢得了罗切斯特由衷的敬佩和真挚的爱意。
(2)①通过“昂首直视镜头”的动作,凸显其坚定不移的品质,强化简·爱独立、自尊的人格;②用“狂风掀动鬓发”展现人物内心激荡的抗争情绪,暗示其冲破束缚的决绝;③以闪电照亮道路象征她冲破黑暗、坚守自我的精神觉醒,契合原著对女性独立人格的颂扬。