2026年正大图书练测考八年级物理上册鲁教版五四制第91页答案
1.画出被压缩后的弹簧对物块弹力的示意图(作用点在O点)。

答案


1.

解析

【分析】要画出被压缩后弹簧对物块的弹力,需明确:弹簧被压缩时,会因要恢复原状对接触的物块产生弹力,弹力方向与弹簧形变方向相反(压缩形变时,弹簧右端会向右推物块,故弹力方向水平向右),作用点在O点,据此即可画出弹力示意图。
【解析】被压缩的弹簧发生弹性形变,会对物块产生弹力,弹力方向水平向右,作用点在O点。因此,从O点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段,箭头指向表示弹力的方向,该线段即为弹力的示意图。
【答案】
【知识点】弹力、力的示意图
【点评】本题考查弹力方向的判断和力的示意图的绘制,属于基础力学题,需掌握弹力产生的条件及方向规律。
【难度系数】0.5
2.如图所示,试分析挂在竖直光滑墙壁上的小球受到的弹力,并用力的示意图表示(作用点标在O点)。

答案


2.

解析

【分析】
要分析小球受到的弹力,需先确定小球的接触物体:小球与竖直光滑墙壁、绳子接触。弹力的方向判断规则:绳子的拉力沿绳子指向绳子收缩的方向(即沿绳指向墙上方的固定点);墙壁的弹力垂直于接触面(竖直墙壁),指向被支持的小球(即水平向右),两个力的作用点都在小球的重心O点。
【解析】
小球受到两个弹力:
1. 绳子的拉力$ F_{拉} $:作用点在O点,方向沿绳子向上(指向墙上方的固定点);
2. 墙壁的支持力$ F_{支} $:作用点在O点,方向水平向右(垂直于竖直墙壁)。
按要求将两个力的示意图绘制在O点,方向符合上述规则。
【答案】

【知识点】
弹力、力的示意图
【点评】
本题考查弹力的判断及力的示意图的绘制,属于基础力学题目,需掌握弹力方向的判断方法。
【难度系数】
0.6
3.(2026·青岛市北区期末)如图所示,一盏灯笼被风吹得向左偏,请画出此时灯笼所受重力G的示意图(O点表示灯笼的重心)。

答案


3.

解析

【分析】要画出灯笼所受重力的示意图,需明确重力的两个关键要素:作用点和方向。重力的作用点在物体的重心,本题中重心为O点;重力的方向总是竖直向下,与物体的运动状态无关。因此,只需从重心O点出发,沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并标注重力符号G即可完成作图。
【解析】重力的示意图绘制步骤:1. 确定作用点:题目已给出重心O点,即为重力的作用点;2. 确定方向:重力方向始终竖直向下,与灯笼是否偏斜无关;3. 绘制线段:从O点沿竖直向下方向画一条带箭头的线段,在线段末端标注字母G,表示重力。
【答案】
【知识点】重力示意图、重力的方向
【点评】本题是基础的力学作图题,重点考查重力示意图的绘制方法,核心是掌握重力“竖直向下”的方向特点和“作用点在重心”的规律,属于学生应掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.6
4.如图是东汉青铜器——铜奔马,又名马踏飞燕、马超龙雀等,为中国旅游标志。奔马三足腾空,一足踏于飞燕之上,准确地掌握了力学的平衡原理。已知铜奔马重73 N,重心为O,请画出铜奔马受到重力的示意图。

答案


4.

解析

【分析】要画出铜奔马重力的示意图,需明确重力的三要素:作用点在重心O处,方向始终竖直向下,大小为73N。作图时,从重心O出发,沿竖直向下方向画带箭头的线段,并标注重力的符号G和大小73N即可。
【解析】绘制重力示意图的步骤:①确定作用点:铜奔马的重心为O,将作用点选在O点;②确定方向:重力方向竖直向下,沿该方向画线段;③确定大小:在线段末端标注箭头,并在箭头旁标注“G=73N”。
【答案】
【知识点】重力示意图、力的三要素
【点评】本题考查重力示意图的画法,属于力学基础作图题,需牢记重力的方向、作用点等基础知识点,是中考常考的简单题型。
【难度系数】0.8
5.(2026·济宁兖州区期末)如图,质量为1 kg的小球放在斜面上,请画出它所受重力的示意图。要求包含力的三要素。(O为小球重心)
(g取10 N/kg)

答案


5.
【解析】小球所受重力:G = mg = 1 kg × 10 N/kg = 10 N; 从O点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并标出G = 10 N。

解析

【分析】
要画出小球所受重力的示意图,首先需根据质量计算重力的大小,再明确重力的作用点、方向,最后按照力的示意图的规范画法完成作图:重力的作用点在小球的重心O处,方向始终竖直向下,大小可通过公式计算得出。
【解析】
1. 计算重力大小:根据重力公式$G = mg$,代入$m = 1\ \mathrm{kg}$,$g = 10\ \mathrm{N/kg}$,可得$G = 1\ \mathrm{kg} × 10\ \mathrm{N/kg} = 10\ \mathrm{N}$;
2. 确定力的三要素:作用点为小球重心O,方向竖直向下,大小为$10\ \mathrm{N}$;
3. 作图:从O点沿竖直向下方向画一条带箭头的线段,在线段旁标注$G = 10\ \mathrm{N}$,即完成重力示意图。
【答案】

【知识点】
重力的计算;重力的示意图
【点评】
本题考查重力示意图的绘制,核心是掌握重力的三要素,先计算重力大小,再按规范画出带箭头的线段并标注,属于基础作图题,难度较低。
【难度系数】
0.7
6.玻璃窗上趴着一只壁虎(如图),请在O点画出壁虎受到的重力和摩擦力的示意图。

答案


6.

解析

【分析】
壁虎静止在玻璃窗上,处于平衡状态,受到的重力和摩擦力是一对平衡力。重力方向竖直向下,作用点在O点;摩擦力方向与重力相反,竖直向上,作用点也在O点。画力的示意图时,需确定作用点,沿力的方向画带箭头的线段并标注力的符号,平衡力的线段长度大致相等。
【解析】
在O点处,沿竖直向下方向画带箭头的线段,标注为G(表示重力);再在O点处,沿竖直向上方向画带箭头的线段,标注为f(表示摩擦力),两个力的线段长度相近,符合平衡力的特点。
【答案】

【知识点】
力的示意图、二力平衡
【点评】
本题考查受力分析与力的示意图的绘制,属于基础题型,需掌握重力、摩擦力的方向及平衡力的特点。
【难度系数】
0.7
7.如图所示,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受摩擦力的示意图。

答案


7.
【解析】物体A在斜面上静止,有沿斜面向下的运动趋势,则物体受到平行于斜面向上的摩擦力f,摩擦力的作用点在接触面上,也可以画在物体重心上。

解析

【分析】要画出物体A所受的摩擦力,首先需明确物体的运动趋势:物体静止在斜面上,重力会使它有沿斜面向下滑动的趋势;而摩擦力的作用是阻碍物体的相对运动趋势,因此摩擦力方向应与这个趋势相反,即沿斜面向上;摩擦力的作用点一般画在物体的重心上,这样就能规范画出摩擦力的示意图。
【解析】物体A静止在斜面上,由于重力的分力作用,存在沿斜面向下的运动趋势,根据摩擦力的定义,摩擦力阻碍相对运动趋势,所以物体A受到的摩擦力方向平行于斜面向上,作用点可选取物体A的重心,据此画出带箭头的线段表示摩擦力,箭头方向沿斜面向上,标注符号f。
【答案】
【知识点】摩擦力方向判断、受力示意图绘制
【点评】本题考查斜面上静止物体的摩擦力分析与受力示意图的绘制,核心是理解摩擦力阻碍相对运动趋势的特点,属于基础力学作图题,难度适中。
【难度系数】0.5
8.“五一”假期,小华一家开车回老家探望亲人,途中遇突发情况紧急刹车,汽车仍向前滑行一段距离,如图所示,请以O点为力的作用点,作出汽车滑行时受到的重力和摩擦力的示意图。

答案


8.

解析

【分析】
要作出汽车滑行时的重力和摩擦力示意图,需先明确两个力的三要素:重力的方向始终竖直向下,作用点在汽车的重心O点;汽车向左滑行,摩擦力阻碍相对运动,方向与运动方向相反,即水平向右,作用点也在O点。画力的示意图时,用带箭头的线段表示力,线段的起点(或终点)为作用点,箭头表示力的方向,最后标注力的符号即可。
【解析】
1. 重力:从O点竖直向下画一条带箭头的线段,在线段末端标注符号G;
2. 摩擦力:汽车向左滑行,摩擦力方向水平向右,从O点水平向右画一条带箭头的线段,在线段末端标注符号f。
【答案】

【知识点】
力的示意图、重力、摩擦力
【点评】
本题考查力的示意图的绘制,核心是掌握重力和摩擦力的方向,属于初中物理基础作图题,难度不大。
【难度系数】
0.7
9.如图所示,重力为10 N的物块静止在斜面上,受到斜面的弹力与摩擦力分别为8 N和6 N,请画出该物块所受重力G、弹力F和摩擦力f的示意图。

答案


9.

解析

【分析】要绘制物块所受三个力的示意图,需明确各力的作用点、方向和大小:作用点均在物块的重心;重力方向竖直向下,大小为10N;弹力(支持力)方向垂直斜面向上,大小为8N;摩擦力方向沿斜面向上,大小为6N。绘制时从重心出发,沿各力方向画带箭头的线段,并标注力的符号与大小。
【解析】1. 重力G:从重心竖直向下画线段,末端标注箭头,旁注G=10N;2. 弹力F:从重心垂直斜面向上画线段,末端标注箭头,旁注F=8N;3. 摩擦力f:从重心沿斜面向上画线段,末端标注箭头,旁注f=6N。
【答案】
【知识点】力的示意图、重力、弹力
【点评】本题考查常见力的示意图绘制,需掌握重力、弹力、摩擦力的方向,属于力学基础题,侧重基础作图能力的考查。
【难度系数】0.6