1. 萱草是中国的母亲花。下面是第一小组搜集到的有关萱草的语段,请运用积累的知识,完成下面小题。(12分)
坦荡如dǐ的原野上,千万棵萱草擎着黄花兴高采烈地绽放,汇聚成浩浩荡荡的花海。微风吹拂,碧绿的叶伴着金黄的花婆 娑起舞;清淡的香酝酿 着、浮动着,mí散在微微润湿的空气里。近年来,樱花以雅致的风韵出尽了风头,可是开不了几日,就落英缤纷,残红遍地,最终无人问津了。萱草却另有樱花所达不到的境界:萱草在盛开的同时,也在竭力为人们奉献——成为佳肴,成为良药。我们把萱草作为母亲形象的独特代表,让它在百花园里散发出恒久的芬芳。
(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)
坦荡如dǐ(娑 (
酝酿 (
(2)《现代汉语词典》(第7版)中“津”有以下几个义项,请选出符合“无人问津”中的“津”的意思(
A.唾液 B.渡口
C.汗 D.润泽
(3)在中国传统文化中,萱草常被用来比喻母亲,椿树常被用来比喻(
A.兄弟 B.姊妹
C.父亲 D.爷爷
(4)将文中画线句改为“被”字句。(2分)
坦荡如dǐ的原野上,千万棵萱草擎着黄花兴高采烈地绽放,汇聚成浩浩荡荡的花海。微风吹拂,碧绿的叶伴着金黄的花
(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)
坦荡如dǐ(
砥
) 婆suō
)酝
niàng
) mí(弥
)散(2)《现代汉语词典》(第7版)中“津”有以下几个义项,请选出符合“无人问津”中的“津”的意思(
B
)(3分)A.唾液 B.渡口
C.汗 D.润泽
(3)在中国传统文化中,萱草常被用来比喻母亲,椿树常被用来比喻(
C
)(3分)A.兄弟 B.姊妹
C.父亲 D.爷爷
(4)将文中画线句改为“被”字句。(2分)
答案
1.(1)砥 suō niàng 弥 (2)B (3)C (4)萱草被我们作为母亲形象的独特代表。
【活动二:传承白杨精神】
2.白杨树坚韧不拔、力争上游的精神鼓舞着我们奋发向上。第二小组同学建议开展“赞美白杨精神,激发奋进力量”主题班会。(11分)
(1)班级将围绕“立志”“拼搏”“圆梦”这三个关键词在班会中开展三项活动,目前已设计好一项,请你设计另外两项。(4分)
活动一:宣“立志”誓言
活动二:
活动三:
(2)小俊同学在班会中分享了下列材料,请你根据材料内容补写对联。(3分)
白杨树在严冬里,迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地上,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族化的花草,却在暖房里,接受着输送到根部和叶面的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。
上联:观翠竹钦慕谦逊品质
下联:
(3)班会中,小皖同学进行了发言,其中有一些错误,请你帮他修改。(4分)
青春是用来奋斗的。【甲】对中国青年来说,今天,我们以生逢这个伟大时代为荣,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,让青春在为祖国、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花,【乙】中国青年将以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设。
①【甲】处画横线的句子有一处标点符号使用不当,请修改。(2分)
②【乙】处画横线的句子有语病,请修改。(2分)
2.白杨树坚韧不拔、力争上游的精神鼓舞着我们奋发向上。第二小组同学建议开展“赞美白杨精神,激发奋进力量”主题班会。(11分)
(1)班级将围绕“立志”“拼搏”“圆梦”这三个关键词在班会中开展三项活动,目前已设计好一项,请你设计另外两项。(4分)
活动一:宣“立志”誓言
活动二:
【示例】看“拼搏”影视
活动三:
【示例】写“圆梦”征文
(2)小俊同学在班会中分享了下列材料,请你根据材料内容补写对联。(3分)
白杨树在严冬里,迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地上,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族化的花草,却在暖房里,接受着输送到根部和叶面的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。
上联:观翠竹钦慕谦逊品质
下联:
【示例】赏白杨敬仰傲骨精神
(3)班会中,小皖同学进行了发言,其中有一些错误,请你帮他修改。(4分)
青春是用来奋斗的。【甲】对中国青年来说,今天,我们以生逢这个伟大时代为荣,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,让青春在为祖国、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花,【乙】中国青年将以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设。
①【甲】处画横线的句子有一处标点符号使用不当,请修改。(2分)
②【乙】处画横线的句子有语病,请修改。(2分)
答案
2.(1)【示例】看“拼搏”影视 【示例】写“圆梦”征文
(2)【示例】赏白杨敬仰傲骨精神
(3)①将“以生逢这个伟大时代为荣”后的“,”改为“;”。
②【示例】在句末加上“添砖加瓦”。
(2)【示例】赏白杨敬仰傲骨精神
(3)①将“以生逢这个伟大时代为荣”后的“,”改为“;”。
②【示例】在句末加上“添砖加瓦”。
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