2026年真题圈八年级语文上册人教版天津专版第41页答案
四、文学作品阅读(本大题共4小题,共15分)
阅读《初冬过三峡》一文,回答16~19题。
初冬过三峡
萧 乾
①没到三峡以前,只把它想象成岩壁峭绝,不见天日。其实,太阳这个巧妙的照明师不但利用出峡入峡的当儿,不断跟我们玩着捉迷藏,它还会在壁立千仞的幽谷里,忽而从峰与峰之间投进一道金晃晃的光柱,忽而它又躲进云里,透过薄云垂下一匹轻纱。
②早年读书时候,对三峡的云彩早就向往了,这次一见,果然是不平凡。过瞿塘峡,山巅积雪跟云絮几乎羼在一起,明明是云彩在移动,恍惚间却觉得是山头在走。过巫峡,云渐成朵,忽聚忽散,似天鹅群舞,在蓝天上织出奇妙的图案。有时候云彩又呈一束束白色的飘带,它似乎在用尽一切轻盈婀娜的姿态来衬托四周叠起的重岭。
③初入峡,颇有逛东岳庙时候的森懔之感。四面八方都是些奇而丑的山神,朝自己扑奔而来。两岸斑驳的岩石如巨兽伺伏,又似正在沉眠。山峰有的作蝙蝠展翅状,有的如尖刀倒插,也有的似引颈欲鸣的雄鸡,就好像一位魄力大、手艺高的巨人曾挥动千钧巨斧,东斫西削,硬替大江斩出这道去路。岩身有的作绛紫色,有的灰白杏黄间杂。著名的“三排石”是浅灰带黄,像煞三堵断垣。仙女峰作杏黄色,峰形尖如手指,真是瑰丽动人。
④尽管山坳里树上还累累挂着黄澄澄的广柑,峰巅却见了雪。大概只薄薄下了一层。经风一刮,远望好像棱棱可见的肋骨。巫峡某峰,半腰横挂着一道灰云,显得异常英俊。有的山上还有闪亮的瀑布,像银丝带般蜿蜒飘下;也有的虽然只不过是山缝儿里淌下的一道涧流,可是在夕阳的映照下,却也变成了金色的链子。
⑤船刚到夔府峡,望着屹立中流的滟滪滩,就不能不领略到三峡水势的险巇了。从那以后,江面不断出现这种拦路的礁石。
勇敢的人们居然还给这些暗礁起下动听的名字,如“头珠石”“二珠石”。这以外,江心还埋伏着无数险滩,名字也都蛮漂亮。过去不晓得多少生灵都葬身在那里了。现在尽管江身狭窄如昔,却安全得像个秩序井然的城市。江面每个暗礁上面都浮起红色灯标,船每航到瓶口细颈处,山角必有个水标站,门前挂了各种标记,那大概就相当于陆地上的交通警。水浅的地方,必有白色的报航船,对来往船只报告水位。傍晚,还有人驾船把江面一盏盏的红灯点着,那使我忆起北京的路灯。
⑥每过险滩,从船舷俯瞰,江心总像有万条蛟龙翻滚,旋涡团团,船身震撼。这时候,水面皱纹圆如铜钱,乱如海藻,恐怖如陷阱。为了避免搁浅,穿着救生衣的水手站在船头的两侧,用一根红蓝相间的长篙不停地试着水位。只听到风的呼啸,船头跟激流的冲撞和水手报水位的喊声。这当儿,驾驶台一定紧张得很了。
⑦船一声接一声地响着汽笛,对面要是有船,也鸣笛示意。船跟船打了招呼,于是,山跟山也对语起来了,声音辽远而深沉,像是发自大地的肺腑。
(有删改)
16. 新考向比较探究 萧乾与郦道元笔下所描绘的三峡有很大不同,请填写下面表格。(3分)

17. 品析文中画线的句子,按要求作答。(4分)
(1)山峰有的作蝙蝠展翅状,有的如尖刀倒插,也有的似引颈欲鸣的雄鸡,就好像一位魄力大、手艺高的巨人曾挥动千钧巨斧,东斫西削,硬替大江斩出这道去路。(请从修辞角度赏析表达效果)



(2)为了避免搁浅,穿着救生衣的水手站在船头的两侧,用一根红蓝相间的长篙不停地试着水位。只听到风的呼啸,船头跟激流的冲撞和水手报水位的喊声。(写水手的表现有何作用?)


18. 请结合【链接材料】,谈谈你对文中画波浪线句子的理解。(3分)
【链接材料】萧乾在《初冬过三峡》第一部分中感叹:“这真是自然之大手笔。我们拿它比过密西西比河,也比过从阿尔卑斯山穿过的一段多瑙河,越比越觉得祖国河山的奇瑰,也越体会到我们的诗词绘画何以那样峻拔奇伟,气势万千。”



19. 读了文章,有同学决定将本文推荐到学校公众号“文学作品大家赏”栏目中,请你在下面两句话中任选一句作为开头,为本文写一段赏析性文字作为推荐语。(120字左右)(5分)
A. 文章在遣词造句间充满丰富的联想与想象。
B. 三峡庄严秀丽、气象万千的特征清晰可感。





答案

16. (1)太阳利用出峡入峡的当儿,投射光线,还从峰与峰之间投进一道金晃晃的光柱
(2)瀑布蜿蜒,有的只不过是山缝儿里淌下的一道涧流
(3)写了四季不同的三峡,展现了三峡的豪情之美、雅趣之美、悲凉之美
17. (1)运用了排比、比喻的修辞手法,生动形象地写出了山峰的形状多样、奇险。
(2)通过描写水手驾驶船的紧张与谨慎,从侧面体现险滩的水急。
18. 运用拟人的修辞手法,用“打了招呼”“对语”赋予船、山人的动作,描写三峡的声音、动作,赞美了自然与人的和谐共生。结合【链接材料】可知,作者通过自然与人的互动,表现了作者对祖国大好河山的赞美与热爱之情。
19. 示例一:文章在遣词造句间充满丰富的联想与想象。由于想象的附丽,三峡变幻出了瑰丽的色彩——“两岸斑驳的岩石如巨兽伺伏”“山峰有的作蝙蝠展翅状”“也有的似引颈欲鸣的雄鸡”,活跃跳动的画面,洋溢着诗意,令人有身临其境之感,也暗含了作者对三峡的喜爱与赞美之情。
示例二:三峡庄严秀丽、气象万千的特征清晰可感。作者描写了三峡妩媚的云彩、险峻的山峰、闪亮的瀑布、暗藏的险滩……突出了三峡秀丽多姿、峭拔陡立、流急滩险的特点。作者还描写了三峡水手征服自然的勇气和本领,从侧面表现了三峡水势的险急。文章按照空间转移的顺序,将一幅幅美丽的风景画,描绘得各具特色、千姿百态。