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3. 一张多边形组合桌是由四个完全相同的五边形拼成的，如图。要给这张多边形组合桌的桌面贴一层保护膜，至少需要多少平方分米的保护膜？（4分）
答案
6×2+6×(5-2)÷2=21(dm²) 21×4=84(dm²) 答:至少需要84 dm²的保护膜。
4. 梭梭树的种子生命力很强，它只要得到一点水，在两三个小时内就能发芽。治沙工人打算买一些梭梭树的种子，在哪家店买更便宜？（5分）
答案
4. 47÷5=9(元)……2(元)
47÷5=9.4(元) 37÷4=9(元)……1(元) 
37÷4=9.25(元) 9.4＞9.25 答:在乙店买更便宜。5. 学校图书室暑期装修要更换地砖，有A、B两种规格的正方形地砖，如下图。想要用同一种地砖铺满图书室地面（地砖不可切割），选择哪种地砖合适？需要多少块？（5分）
答案
5. 4.8 m=48 dm 3.6 m=36 dm 48和36的公因数有1,2,3,4,6,12,所以选择边长为6 dm的地砖。(48÷6)×(36÷6)=48(块) 答:选择A地砖合适，需要48块。
六、实践探究。（共7分）
同学们在方格纸上画图形，方格纸上每个小方格的边长表示1 cm。笑笑画出了图1，她发现平行四边形的面积是涂色部分的2倍。
1. 小安在方格纸上画出了下面两个图形。（3分）
我他的说法。
（填“同意”或“不同意”）
理由
2. 下面的图4、图5中，平行四边形的面积是涂色部分的2倍吗？如果是，在括号里画“√”；如果不是，在括号里画“×”。（2分）
3. 上面的图6中，平行四边形的面积与涂色部分的面积有什么关系？（2分）
同学们在方格纸上画图形，方格纸上每个小方格的边长表示1 cm。笑笑画出了图1，她发现平行四边形的面积是涂色部分的2倍。
1. 小安在方格纸上画出了下面两个图形。（3分）
我他的说法。
（填“同意”或“不同意”）
理由
2. 下面的图4、图5中，平行四边形的面积是涂色部分的2倍吗？如果是，在括号里画“√”；如果不是，在括号里画“×”。（2分）
3. 上面的图6中，平行四边形的面积与涂色部分的面积有什么关系？（2分）
答案
1. 同意 平行四边形面积:6×4=24(cm²) 题图2中涂色部分面积:3×4÷2×2=12(cm²) 题图3中涂色部分面积:5×4÷2+1×4÷2=12(cm²) 24÷12=2（理由合理即可） 2. (√) (√) 3. 平行四边形的面积是涂色部分的2倍。
